河南省新乡市辉县届中考语文二模试题(扫描版) 试题.doc

河南省新乡市辉县2018届中考语文二模试题

语文参考答案
一．积累与运用（共27分）
1.D（2分）
2．A（2分）
3.B（3分）
4.(1)蒹葭萋萋
（2）不知口体之奉不若人也
（3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
（4）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
5.（4分）
1.示例①：西天取经路上，火焰山挡路，悟空向铁扇公主借芭蕉扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降服，一扇将他扇到九万里外。悟空得到定风丹变成小虫趁铁扇公主喝茶之际，进入她的腹中二借宝扇，不料却是假扇，愈扇火愈大。悟空变成牛魔王的模样，三借宝扇，不料真牛魔王得知被骗，变成八戒又拿走了扇子。悟空与天将恶战牛魔王和铁扇公主，最后才扇熄山火。
孙悟空：机智勇敢，不屈不饶。
铁扇公主：狡猾奸诈，有强烈的复仇意识，倔强泼辣。
示例②：朱赫来被白匪军抓走后，保尔到处打听他的下落。在公路上见到匪兵押送的朱赫来，趁黄胡子押送兵不注意时，舍身扑去夺他的枪。黄胡子兵和他扭打在一起，枪走火，引起了朱赫来的注意，于是他冲上去和保尔一起制服了黄胡子兵，两人一起逃走了。朱赫来教会保尔英国式拳击，使他再受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮的一击。保尔在朱赫来的影响下参加了红军。成为著名的布琼尼骑兵中最勇敢的士兵之一。
保尔：勇敢无畏，果断机警。敢于反抗。
朱赫来：沉着干练，机警，善于组织和教育广大青年。
示例③：宋江与晁盖意气相投，兄弟情深。晁盖等七人智取生辰纲事发，被官府缉拿，宋江冒着风险给晁盖通风报信。后来晁盖派刘唐送金子和书信给宋江，宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机要挟宋江，并威胁宋江要告发晁盖等人，为了顾得兄弟们的周全，宋江怒杀阎婆惜，发配江州，因浔阳楼题反诗打入死牢，晁盖暗中派人劫了法场，救出宋江，并在梁山委宋江以重任。
宋江：重义气，为人仗义。
晁盖：知恩图报，为人仗义。
2.祥子示例：自私自利，喜欢小福子却不愿意娶她，因为小福子有两个弟弟和一个酗酒的父亲，最后也失去了她，仅存的希望也破灭了。
软弱无能，面对孙侦探的敲诈，变得手足无措，任其摆布，最后攒下的钱被孙侦探抢走。
简单愚笨，总觉得自凭个人努力就可以成为生活的主人，不善交友，甚至还抢别人的生意。
自甘堕落，经历了三起三落之后，开始失去人生希望，游戏人间，变成一具行尸走肉。
林冲略
范爱农示例：固执狭隘，先生去世，本应该以大局为重，可他因为以前的一些误会在发电报这件事上处处针对鲁迅，耍小孩子脾气。
思想幼稚，范爱农对革命起初充满着希望和幻想。“革命”失败以后，范爱农不是反省和探索新的出路，而是整日饮酒，自我麻醉，牢骚满腹，把改变命运的幻想寄托在别人身上。
倔强耿直，一生落魄不得志，始终保持桀骜不驯的性格，革命爆发后，仍旧穿着旧袍子，甚至死的时候也保持直立的姿势。
6.(8分)
央视大型文化节目《朗读者》《信·中国》形式新颖，传承中华文化，传递智慧和力量。
示例：宋濂给马生的一封信。此信以自己的亲历亲为，求书、求学、求师，在磨难中历练自己。体现着出坚定的学习信念和不拔的斗志。折射出百折不挠的人性光辉。
示例：《说说俺家乡的历史名人》以图片、泥雕、绘画、表演等多种艺术形式来展现家乡历史名人形象，再现历史背景，讲述名人背后的感人故事。让家乡的文化景点绽放异彩。让文化精神交融、流动起来。
二、现代文阅读（共27分）
（一）15分
7.（4分）①明线是“我”结识喜鹊,为她治疗眼疾及再见她母亲的经历。
②暗线是喜鹊母女的生活变化。
8.（4分）①爱好广泛，尤其喜欢民间饰物，听卖货大嫂说家里还有很多钩编就放弃别的景点，跟到她家里去选购。②具有职业敏感，看到盲姑娘喜鹊后，出于职业习惯，询问她是先天失明还是后天失明。③善良热情，听说喜鹊的遭遇后，主动提出为喜鹊治眼睛。④信守承诺，在喜鹊去医院找他时，早就为她做好了治疗准备。其中两条即可
9.（4分）①从表层看，“残缺”首先指小说主人公“喜鹊”身体上的残缺，她因病失明，成了盲人；其次指喜鹊重见光明之后，钩编的饰物个性尽失。②从深层看，“残缺”首先指喜鹊艺术想象力和创造力的丧失。
10.（3分）①当我治愈了喜鹊的眼病，再次遇到其母亲，得知喜鹊的钩编变得普通，与普通饰物则没什么两样，不再受欢迎。母亲对现在编织不乐观的境况，无法面对自已原来的梦想，我感到她此时的困窘、难为情甚至羞愧。
②我从喜鹊身体健全了却创作不完美了的事实，感到她想象力、好奇心和上进心残缺的原因，有一定的个人因素，即人性中的缺乏独立性，安逸、惰性的作怪。更有一定的社会因素，即社会环境的不良影响。
（二）12分
11.（3分）由儿童文学作品对人的有益影响，谈到现在儿童文学作品的创作阴柔有余刚性不足，进而提出论点，即少年儿童需要一定量的“刚性”阅读。
12.(3分)第五段首先叙述了自己儿童时期阅读的《青年近