高二数学选修4-5 含有绝对值的不等式的解法.doc
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高二数学选修4-5 含有绝对值的不等式的解法.doc
用心爱心专心115号编辑高二数学选修4-5含有绝对值的不等式的解法目的要求:重点难点:教学过程:一、引入:在初中课程的学习中,我们已经对不等式和绝对值的一些基本知识有了一定的了解。在此基础上,本节讨论含有绝对值的不等式。关于含有绝对值的不等式的问题,主要包括两类:一类是解不等式,另一类是证明不等式。下面分别就这两类问题展开探讨。1、解在绝对值符号内含有未知数的不等式(也称绝对值不等式),关键在于去掉绝对值符号,化成普通的不等式。主要的依据是绝对值的意义.请同学们回忆一下绝对值的意义。在数轴上,一个点到原点
高二数学含有绝对值的不等式解法!.docx
高二数学含有绝对值的不等式解法!2016高二数学含有绝对值的不等式解法!导语:懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢"。下面是小编为是大家整理的,数学知识点,希望对大家有所帮,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关该CNFLA学习网。例.用几种不同的方法解不等式|x-3|>2。变式:①|x-3|>2x;②|x2-3|>2x;☆①利用定义解;②利用等价关系解;③利用平方解;④利用数轴解;⑤利用
高二数学选修 含有绝对值的不等式.doc
用心爱心专心高二数学选修含有绝对值的不等式教学目标理解及其两个推论,并能应用它证明简单含有绝对值不等式的证明问题。教学重点难点重点是理解掌握定理及等号成立的条件,绝对值不等式的证明。难点是定理的推导过程的探索,摆脱绝对值的符号,通过定理或放缩不等式。教学过程一、复习引入我们在初中学过绝对值的有关概念,请一位同学说说绝对值的定义。当时,则有:那么与及的大小关系怎样?这需要讨论当当当综上可知:我们已学过积商绝对值的性质,哪位同学回答一下?.当时,有:或.二、引入新课由上可知,积的绝对值等于绝对值的积;商的绝对
高二数学选修 含有绝对值的不等式(精品).doc
用心爱心专心高二数学选修含有绝对值的不等式教学目标理解及其两个推论,并能应用它证明简单含有绝对值不等式的证明问题。教学重点难点重点是理解掌握定理及等号成立的条件,绝对值不等式的证明。难点是定理的推导过程的探索,摆脱绝对值的符号,通过定理或放缩不等式。教学过程一、复习引入我们在初中学过绝对值的有关概念,请一位同学说说绝对值的定义。当时,则有:那么与及的大小关系怎样?这需要讨论当当当综上可知:我们已学过积商绝对值的性质,哪位同学回答一下?.当时,有:或.二、引入新课由上可知,积的绝对值等于绝对值的积;商的绝对
含有绝对值的不等式的解法3.docx
含有绝对值的不等式的解法类型一:形如型不等式解法:根据的符号,准确的去掉绝对值符号,再进一步求解.这也是其他类型的解题基础.当时,或当,无解使的解集当时,,无解使成立的的解集.例1(2008年四川高考文科卷)不等式的解集为()A.B.C.D.解:因为,所以.即,解得:,所以,故选A.类型二:形如型不等式解法:将原不等式转化为以下不等式进行求解:或需要提醒一点的是,该类型的不等式容易错解为:例2(2004年高考全国卷)不等式的解集为()A.B.C.D.解:或或,故选D类型三:形如,型不等式,这类不等式如果用