宋丽丽-要下雨了.ppt
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宋丽丽-要下雨了.docx
PAGE\*MERGEFORMAT5要下雨了一、学习目标认识“腰、坡”等12个生字。分角色朗读课文,读好人物对话,激发学生对语文实践活动的兴趣。初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系,体会夏天的美好与趣味。二、教学重难点重点:1.识字2.分角色朗读课文难点:读出不同人物的语气三、教学过程(一)故事、儿歌导入,激发学兴趣1.故事导入师:同学们,你们看,今天,谁和我们一起来学习了?(小白兔)2.读儿歌——出示儿歌乌云密布阴沉沉,空气潮湿天气闷。南风婆婆现腰身,雷声响起一阵阵。师:读了儿歌
宋丽丽-要下雨了.ppt
1小白兔弯着腰在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。妈妈,妈妈,要下雨了!妈妈,妈妈,要下雨了!妈妈,妈妈,要下雨了!
要下雨了教学设计 焦丽琴.pdf
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
要下雨了教学设计 焦丽琴.pdf
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
宋丽丽物质的量.doc
2.3化学变化中的质量守恒(共6课时)第3课时物质的量一、教学目标1.知识与技能(1)知道物质的量是国际单位制的七个基本物理量之一,懂得阿伏加德罗常数的含义,了解化学中引进物质的量的重要性。(2)学会物质的量和微粒数之间的相互转化。2.过程与方法(1)学会用类比的方法从熟悉、具体的概念入手来认识未知、抽象的概念。(2)学会选用合适的集合概念来计量物质。(3)学会从化学问题的解决过程中抽象出解决该问题的数学本质,并将其进一步应用到化学问题的解决中。3.情感态度与价值观体验引入“物质的量”的概念在化学研究、学