(部编)初中语文人教课标版七年级下册让你笔下的人物形神兼备.ppt
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(部编)初中语文人教课标版七年级下册让你笔下的人物星神兼备.doc
让你笔下的人物形神兼备松桃第四中学刘平翠教学目标1.掌握外貌描写的方法与技巧。2.提高人物外貌描写的习作水平。教学难点分析事例,总结方法与技巧。教学重点用所学的人物描写方法与技巧写作交流。课时安排一课时教学过程1.教师用县令抓小偷故事导入新课古代有一个县令下令要抓小偷,于是贴了张告示,告示上这样写着:个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸不黑不白,眼晴不大不小,嘴巴不宽不窄。根据告示上的提示能抓到小偷吗?2.展示漫画或图片,猜猜他是谁?(1)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿
(部编)初中语文人教课标版七年级上册形神兼备写外貌.docx
形神兼备写外貌公安县闸口初级中学熊艳教学目标:学习描写人物外貌表现人物的内在特质,做到形神兼备。教学重点:习得人物外貌的主要方法。教学过程:模特亮相同学们好。今天由熊老师和大家一起上一节作文公开课。我们今天要解决的问题是:怎样写人物外貌?(等待,微笑)大家心里会有疑惑吧,人物外貌谁不会写?不就是把人的外貌按照一定的顺序描述一下吗?好吧!熊老师给大家做模特,你们来描写一下我的外貌。(直接点学生起来说)(点评:哎呀,你真是很善于观察。你说到我心里去了。你描述的很仔细。你看的很认真。)展示对我的外貌描写。过渡:
(部编)初中语文人教课标版七年级下册让你笔下的人物活起来.ppt
让你笔下的人物“活”起来作文训练添加“语言描写”走一步,再走一步添加“动作描写”认识动作描写动作描写公式动作描写作用精彩选段添加“外貌和神态描写”添加“心理描写”心理描写的作用皇帝的新装添加“环境描写”精彩描写片段赏析安西光义,动漫《灌篮高手》中的主要角色人物,是湘北篮球队教练1、这时,我突然听到了一声深深的叹息,我寻声望去,原来是两个电话亭在对话。我感到非常好奇,便悄悄地走过去看个究竟。只听见一个电话亭在说:“今天人们又在我身上贴小广告了,他们把我贴得就像一只‘花脸猫’,要是我有一双手那多好啊!我就可以
(部编)初中语文人教课标版七年级下册让你笔下的人物活起来.docx
大邑县信息化课改101网班教学案备课笔记七年级(上)语文科课题让你笔下的人物“活”起来第1课时共1课时教学目标1、了解人物描写方法及其作用2、了解环境描写的种类及其作用3、学习运用人物描写和环境描写使作文写得具体、生动、形象重点学习人物描写和环境描写的方法体会其作用难点运用人物描写和环境描写使作文写得具体、生动、形象教学准备课前学习要点PPT,小组学习任务分工与布置,课堂教学PPT课件,各类描写方法的资料收集主设计者云建春施教者云建春施教时间2016年12月23日教学过程主要环节步骤教师活动学生活动施教者