重庆市云阳县高阳中学九年级化学《溶液》课件 人教新课标版.ppt
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重庆市云阳县高阳中学九年级化学《溶液》课件 人教新课标版.ppt
溶液(一)溶液(考点)1.溶液的概念(1)悬浊液(2)乳浊液(3)溶液------溶剂,溶质.当溶液中有水时,不论水的量多少,习惯上把水看作溶剂,通常不指明溶剂的溶液,一般是水溶液.1、为什么这些固体会“消失”在水中?均一性:溶液中任意一部分的组成和性质完全相同,与所取液体的部位、数量(体积)无关。稳定性:只要外界条件(温度、气体压强、溶剂量等)不变时,被溶解的溶质不会从溶剂中分离出来。性质也不会发生变化。2.溶液的基本特征————均一性和稳定性①溶液一般是透明的,但透明不一定无色.例如硫酸铜溶液是蓝色,
课件-重庆-2012_重庆市云阳县高阳中学九年级化学《溶液》课件 人教新课标版.rar
溶液(一)溶液(考点)1.溶液的概念(1)悬浊液(2)乳浊液(3)溶液------溶剂,溶质.当溶液中有水时,不论水的量多少,习惯上把水看作溶剂,通常不指明溶剂的溶液,一般是水溶液.1、为什么这些固体会“消失”在水中?均一性:溶液中任意一部分的组成和性质完全相同,与所取液体的部位、数量(体积)无关。稳定性:只要外界条件(温度、气体压强、溶剂量等)不变时,被溶解的溶质不会从溶剂中分离出来。性质也不会发生变化。2.溶液的基本特征————均一性和稳定性①溶液一般是透明的,但透明不一定无色.例如硫酸铜
课件-重庆-2012_重庆市云阳县高阳中学九年级化学《溶液的形成》课件 人教新课标版.rar
第九单元溶液1、混合物的概念2、下列物质中,属于混合物的是:生铁、海水、空气、红磷、高锰酸钾、石油、稀硫酸、盐酸、食盐水、糖水、硫酸铜溶液、澄清石灰水提问:生活中的纯净水是属于纯净物还是混合物?海水、河水、湖水以及矿泉水呢?探究实验一探究思考:蔗糖与氯化钠两种物质形成溶液后有什么区别与联系?一、溶液:1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。4、溶液中溶质和溶剂的确定溶剂实验9-2图9-4碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中结论:不同的物质在水中溶解性不一样,同种物质在不
重庆市云阳县高阳中学九年级化学《溶液》复习提要 人教新课标版.doc
《溶液》复习提要复习的内容和要求(考纲要求、学科地位分析)1、复习巩固溶液、饱和溶液、不饱和溶液、固体溶解度等概念并能实际运用;2、掌握“溶质质量分数”的含义;会进行溶质质量分数的计算,能根据溶质量分数及化学方程式进行综合性的计算;3、学会利用溶质质量分数解决生产和生活中的实际问题,培养学生善于思考、总结、归纳的精神。重点和难点1、溶质质量分数的计算及溶液稀释问题的计算。2、能进行有关化学方程式的溶质质量分数计算,利用溶质质量分数解决生产和生活中的实际问题;学生对溶液概念、饱和溶液、固体物质溶解度等概念有
重庆市云阳县高阳中学九年级化学《溶液》说课记录 人教新课标版.doc
高阳中学单元备课说课记录教材分析(节次分析、前后衔接)本单元内容涉及一些概念理解和计算常与化学方程式的计算一起最后一题的计算现在复习先注意概念、溶液饱和与不饱和转化、溶解度曲线、溶质质量分数计算、溶液稀释等问题。教学目标分析(考纲与课标对知识、能力、价值观的要求)1、复习巩固溶液、饱和溶液、不饱和溶液、固体溶解度等概念并能实际运用;2、掌握“溶质质量分数”的含义;会进行溶质质量分数的计算能根据溶质量分数及化学方程式进行综合性的计算;3、学会利用溶质质量分数解决生产和生活中的实际问题培养学生善于思考、总结、