重庆市云阳县高阳中学九年级化学《溶液》说课记录 人教新课标版.doc

高阳中学单元备课说课记录教材分析(节次分析、前后衔接)本单元内容涉及一些概念理解和计算常与化学方程式的计算一起最后一题的计算现在复习先注意概念、溶液饱和与不饱和转化、溶解度曲线、溶质质量分数计算、溶液稀释等问题。教学目标分析（考纲与课标对知识、能力、价值观的要求）1、复习巩固溶液、饱和溶液、不饱和溶液、固体溶解度等概念并能实际运用；2、掌握“溶质质量分数”的含义；会进行溶质质量分数的计算能根据溶质量分数及化学方程式进行综合性的计算；3、学会利用溶质质量分数解决生产和生活中的实际问题培养学生善于思考、总结、归纳的精神。学情分析（已学知识、生活现象、旧的思维习惯等）学生对溶液概念、饱和溶液、固体物质溶解度等概念有了基本的了解但是未能形成知识系统对溶液中溶质量分数能进行简单的计算但是未能对溶质量分数的有关计算进行归纳和总结系统的掌握本部分知识通过本节课的复习以期对上述概念和相关计算能有所巩固和提高。教学价值点分析及突破手段（衔接点、易混点、难点、拓展点、体验点、训练点）重点和难点1、溶质质量分数的计算及溶液稀释问题的计算。2、能进行有关化学方程式的溶质质量分数计算利用溶质质量分数解决生产和生活中的实际问题；课型设计复习概念→例题分析→习题练习→单元测试课时分配4课时媒介准备（幻灯片、实验器材、教辅的选用等）教辅《巴蜀英才》单元过关测试安排溶液专题测试