重庆实验中学2024年高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.docx

重庆实验中学2024年高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、两个共点力，大小都是50N，如果要使这两个力的合力也是50N，则这两个力的夹角为（）
A.30° B.45°
C.90° D.120°
2、甲乙两个物体，甲重力是乙的3倍，他们从同一高度处同时自由下落（不计空气阻力），则下列说法中正确的是（）
A.甲比乙先着地 B.甲乙同时着地
C.甲的加速度比乙大 D.无法确定谁先着地
3、如图所示为某物体的x-t图象，下列说法正确的是（）

A.在第1s内物体的加速度是
B.从第2s至第3s内物体位移是3m
C.4s内通过的路程是4m，位移是
D.4s内物体的运动方向不变
4、一个质点做匀加速直线运动,第内通过的位移是,第内通过的位移是，那么，下列说法错误的是
A.这内的平均速度是 B.第3秒末的瞬时速度是
C.质点运动的加速度是 D.第5秒内通过的位移是
5、一物块在水平面上由静止开始运动．物体运动的速度v随时间t变化的关系如图所示．由图象可知（）

A.在0~2s内与4s~6s内，物体的加速度方向相同
B.在0~2s内与4s~6s内，物体的速度方向相同
C.在0~2s内与4s~6s内，物体的平均速度相同
D.在4s~6s内，物体距离出发点越来越近
6、下列关于单位制说法中，不正确的是
A.基本单位和导出单位一起组成了单位制
B.力的单位牛顿是国际单位制中的一个基本单位
C.在国际单位制中，力学的三个基本单位分别是米、千克、秒
D.在国际单位制中，长度、质量、时间三个物理量被选作力学的基本物理量
7、同学们学过的测量仪器主要有:刻度尺、天平、秒表、打点计时器、汽车速度计、测力计、量筒等,在下列各组仪器中,都可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本物理量的是
A.刻度尺、天平、秒表 B.刻度尺、测力计、汽车速度计
C.刻度尺测力计、打点计时器 D.量筒、天平、秒表
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、两辆完全相同汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，速度均为υ0，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车．已知前车在刹车过程中行驶距离为x，若要保证两辆车在上述情况中不相碰，则两车在做匀速行驶时保持的距离可以是
A.x B.1.8x
C.2x D.3x
9、在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则下列关于子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用时间比正确的是（）

A. B.
C. D.
10、某同学用水平力推教室的讲台，但没推动，下列说法正确的是
A.推力小于摩擦力
B.推力小于讲台所受合力
C.讲台所受合外力为零
D.推力小于或等于讲台最大静摩擦力
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、某同学利用图甲装置研究小车的匀变速直线运动。

（1）实验中，下列措施中必要的措施是___________。
A.小车的质量远大于钩码的质量
B.先接通电源再释放小车
C.平衡小车与长木板间的摩擦力
（2）某同学将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条点迹清晰的纸带。纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图乙所示，其中每相邻两点间还有4个计时点未画出。根据测量结果计算：打C点时小车的速度大小为_________m/s；小车运动的加速度大小为_________m/s2。（结果均保留三位有效数字）

12、用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验，如图是实验中一条打点的纸带，相邻记数点的时间间隔为T，且间距s1，s2，s3，…，s6已量出。

(1)请写出两种计算加速度的方法
方法1：______________________________________________________________；
方法2：______________________________________________________________。
(2)如图A，甲同学根据测量数据画出a－F图线，表明实验中存在的问题是______________________。
(3)乙、丙同学用同一装置实验，画出了各自得到的a－F图线如图B所示，试判断说明两个同学做实验时哪一个物理量取值不同？______________；并比较其大小__________________。

13、“探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图甲所示。图中小车的质量为，钩码的质量为，小车后面固定一条纸带，纸带穿过电磁打点计时器，计时器接交流电。

（1）小车运动时受到的拉力近似等于钩码的总重力，应满足的条件是___；
（2）实验过