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重庆实验中学2024年高一物理第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图所示,建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起,在此过程中,如果不计滑轮与绳的重力及摩擦,则() A.绳子的张力逐渐变小 B.绳子的张力先变大后变小 C.人对地面的压力逐渐变小 D.人对地面的压力逐渐变大 2、一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动,经过时间t后,紧接着以该时刻的速度做匀速直线运动,运动时间也为t,则在2t时间内的平均速度是 A. B. C.3at D. 3、阜阳市作为皖北重要的交通枢纽城市近几年取得了长足发展,目前阜阳市正在积极申报全国文明城市.2018年,阜阳城南新区的双清湾正式对市民开放,调试阶段的音乐喷泉创造了两万多人争相观赏的盛况!已知该喷泉竖直上喷出,喷出时水的速度为40m/s,喷嘴的出水量为0.5m3/s,不计空气阻力,则在喷泉持续喷水的过程中,空中水的体积应为(取g=10m/s2)() A.2m3 B.4m3 C.8m3 D.因喷嘴的横截面积未知,故无法确定 4、有关超重和失重的说法,正确的是() A.物体处于超重状态时,所受重力增大;处于失重状态时,所受重力减小 B.竖直上抛运动的物体处于完全失重状态 C.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于上升过程 D.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于下降过程 5、在火车车厢内有一水平桌面,桌面上有一个小球,火车在水平轨道上做直线运动.桌子旁边的乘客观察到,火车匀速运动时,小球在桌面上保持静止;火车减速运动时,小球会由静止开始沿桌面向前运动.若以轨道为参考系,关于小球向前运动的原因,下列说法正确的是() A.小球有向前的加速度 B.小球受到向前的力 C.小球的速度变大了 D.火车的速度变小了 6、下列关于物理学史的说法中,正确的是() A.亚里士多德最早提出了惯性的概念 B.伽利略通过理想斜面实验,说明物体的运动需要力来维持 C.笛卡尔用实验直接验证了不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态 D.牛顿提出了惯性定律,并指出一切物体都具有惯性 7、使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是() A.A对C有向左的摩擦力 B.C对B有向左的摩擦力 C.物体C受到三个摩擦力的作用 D.物体C对地有向右摩擦力 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图,甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则 A.甲受到三个力的作用 B.甲对扶梯没有摩擦力的作用 C.乙受到三个力的作用 D.乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向下 9、如图所示,圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO,其下端都固定于底部圆心O,而上端则搁在仓库侧壁上,三块滑板与水平面的夹角依次是30°、45°、60°.若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑(忽略阻力),则 A.a处小孩最后到O点 Bb处小孩最先到O点 C.c处小孩最先到O点 D.a、c处小孩同时到O点 10、如图所示,某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重。她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。关于她的实验现象,下列说法中正确的是() A.只有“起立”过程,才能出现失重的现象 B.只有“下蹲”过程,才能出现超重的现象 C.“起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象 D.“起立”的过程,先出现超重现象后出现失重现象 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、在“探究求合力的方法”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。 (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中与B相连的弹簧测力计的示数为_____N (2)在实验中,如果只将OB、OC绳换成橡皮筋,其他步骤保持不变,那么实验结果_____(选填“会”或“不会”)发生变化。 (3)本实验采用的科学方法是_____ A.理想实验法B.控制变量法C.等效替代法D.建立物理模型法 12、如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计,沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小,再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接表示两力的方向.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力