苏教版一年级上册《1～5的认识》数学教案.doc

苏教版一年级上册《～5的认识》数学教案

苏教版一年级上册《～5的认识》数学教案
第五单元认识0以内的数
第课时～5的认识
教学内容：
课本第2--3页。
教学目标：
、学生熟练地掌握数量是～5的物体，知道～5每个数的具体含义，会读、会写～5。
2、是学生掌握5以内数的顺序，使学生能用数表示事物的个数和事物的顺序，并体会到数存在于日常生活里，初步培养学生用数观察事物的习惯。
教学重点：
理解～5每一个数的具体含义，会读、会写～5。
教学难点：
指导学生写数字，特别是3和5。
课前准备：
课件、教师准备小动物贴画若干张、学生准备学具盒
教学过程：
一、情境导入
小朋友，你知道9月0日是什么日子吗？大家是怎样庆祝教师节的呢？出示图）说说图上有什么？
学生说说可以用、2、3、4、5表示人或物。
二、探索交流
、认识数字
刚才大家在图上找到一块黑板、一个男孩、一架手风琴等等，这些物体都是一个，都可以用颗算珠表示，认识数字。（板书），齐读，用说一句话。理解数字的含义。