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校企合作模式下大数据专业建设的探索与实践——以重庆科技学院为例
随着大数据时代的到来，信息产业发展壮大，对于大数据类专业的需求不断增加，而高校作为培养人才的基础，自然离不开大数据专业的建设和人才培养。但是单纯靠高校内部的教育体系来培养人才已经不能满足市场需求了，于是校企合作模式在大数据专业建设中应运而生。下面我们以重庆科技学院大数据专业为例，来探讨一下校企合作模式下的大数据专业建设实践。
一、重庆科技学院大数据专业的发展
重庆科技学院成立于2001年，是一所以工科为主的本科院校，对于大数据类专业的建设起步早，硕士、本科开设大数据类专业共4个。其中“大数据科学与技术”为重庆市特色专业、重庆市校企合作育人项目，校内设置了数据结构、机器学习、大数据处理、云计算等多个大数据类课程。而且学院还与国内企业、外资企业等进行了广泛的校企合作，为学生提供了丰富的实践机会和就业渠道。
二、重庆科技学院大数据专业的校企合作模式
1、开设行业对口的大数据类课程。学院开设的大数据类课程是紧紧围绕着目前市场的需求来设置的，同时将大数据类课程作为学院的质量工程，为了使学生更加深入地掌握知识，学院还将专业课程与企业的一线实践相结合，遵循“知能合一”的教育理念，确保学生学习后能够能够在实际工作中得心应手。
2、开设实践课程，为学生提供实践机会。校企合作不仅限于将实践课程安排在企业，更多是构建双向联动的一种机制，即学院通过专业课程的学习，将企业的一些现实问题通过高校的学生来进行解决，而高校通过学习企业现实问题的实践进行系列项目的研究，来使学生们真正地得到一种针对现实的训练。
3、开设创新创业课程，促进创新创业意识的培养。重庆科技学院的大数据专业注重培养学生的创新创业意识，为此在校内开设了多个创新创业课程，其中包括抖音小程序开发等企业持续注资的课程，学院还与多家知名企业开展“双创讲坛”、“创新苑”等系列活动，让学生立足创业理念，践行创业精神。
三、重庆科技学院大数据专业的校企合作带来的实际效果
重庆科技学院以校企合作为抓手，大力促进校内大数据类专业的发展，增强了学生的就业竞争力，也推动了学术、产业与政策的有效对接，其实际效果如下：
1、学生素质的全面提升。依托校企合作业务平台，重庆科技学院能够有效地把专业理论与实际应用联系起来，让学生在学习过程中得到了更广泛更深入的实践，既促进了学识的积累，又增强了学生的创新能力，提升了学生的全面素质。
2、企业走进学校，为学生提供了更多就业机会。学院与企业的合作，既可以为企业提供金领优秀员工，又可以为学生提供就业机会。重庆科技学院开设的校企合作班级还专门为学生提供企业实习、实践、就业等方面的服务。
3、重提升学院和企业实际合作效果。学院开展校企合作能够增强校企对接，发掘双方的合作潜力，切实加强对学院企业之间的紧密协作，为企业提供更好更贴心的服务，提高企业的核心竞争力。
综上所述，重庆科技学院大数据专业建设在校企合作的模式下得到了成功的完善，不仅提高了企业对学校的信任和合作意愿，也使学校的教学水平和实操能力得到了不断提升，对于培养贴合市场且具备创新创业能力的大数据专业人才也起到了重要的推动作用。