理学热力学与统计物理.pptx
lj****88
亲,该文档总共54页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
理学热力学与统计物理.pptx
第四章相平衡第四章相平衡开系的热力学微分方程和热力学函数由Gibbs函数G的定义同理可得到物理意义:即化学势是1摩尔的Gibbs函数,或在T,p不变时增加1摩尔物质Gibbs函数的增加量。同理,分别在S,V;S,p和T,V不变时,增加1摩尔物质,相应的U,H和F的增加量。单元复相系统的相平衡若系统发生一个虚变动,则α相和β相的内能,体积和摩尔数分别改变(4.7)(4.9)在热平衡已经满足的情况下,若力学平衡未能满足,变化将朝着2.p-T图图4.1单一组元的相图由于结构上固相与气,液相差别很大,所以熔解曲线
理学热力学与统计物理.pptx
第四章相平衡第四章相平衡开系的热力学微分方程和热力学函数由Gibbs函数G的定义同理可得到物理意义:即化学势是1摩尔的Gibbs函数,或在T,p不变时增加1摩尔物质Gibbs函数的增加量。同理,分别在S,V;S,p和T,V不变时,增加1摩尔物质,相应的U,H和F的增加量。单元复相系统的相平衡若系统发生一个虚变动,则α相和β相的内能,体积和摩尔数分别改变(4.7)(4.9)在热平衡已经满足的情况下,若力学平衡未能满足,变化将朝着2.p-T图图4.1单一组元的相图由于结构上固相与气,液相差别很大,所以熔解曲线
热力学与统计物理学.doc
热力学与统计物理学(专业限选课)Thermodynamicsandstatisticalphysics以下部分标题填写用黑体五号字体,具体填写内容字体为宋体五号)【课程编号】xz26390【课程类别】专业限选【学分数】3.5【编写日期】2010.3.30【学时数】66=60+6【先修课程】高数、热学【适用专业】物理学一、教学目的、任务热力学与统计物理学是高等院校物理专业一门基础的专业理论课,是研究热运动的规律、与热运动有关的物性及宏观物质系统的演化的科学。学习本课程的主要目的是:①了解热力学的基本概念,掌
热力学统计物理学.docx
《热力学与统计物理》考试大纲一、考试目的与要求本课程考试目的是测试学生对“热力学与统计物理”知识的掌握程度。考试分三个层次要求:了解:只要求初步定性认识并了解其含义。理解:不但能领会,还能解释其含义。掌握:要求对某些重要概念、物理公式、定理及相关证明、计算作综合运用。二、考试方式本课程作为全省统考科目,无论正考与补考均采用闭卷考试方式。三、考试内容1、考试范围汪志诚编《热力学·统计物理》(第三版)所教授内容。2、考试具体内容第一章热力学的基本定律基本概念:平衡态、热力学参量、热平衡定律温度,三个实验系数(
热力学与统计物理学.pptx
热力学与统计物理学绪论第一章热力学基本定律热力学系统的状态是用表征系统的宏观物理性质的宏观参量来描述的。这种用宏观参量描述的状态称为热力学状态或宏观态,相应的宏观参量称为状态参量。热力学系统的宏观状态是由一些独立的物理量完全确定的。可以用这些物理量的连续函数来描述系统的状态,如简单系统的自由能F(T、V),当系统的温度T和体积V确定时,系统的状态就完全确定了。三平衡态与非平衡态5、孤立系统从某非平衡态起,直至达到该孤立系统所应有的平衡态所需要的时间称为弛豫时间,用符号τ表示,其长短由系统的性质及弛豫机制决