高考数学课标版-文科一轮复习专题-三角函数的图象及性质.pptx
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第四章三角函数§4.2三角函数的图象及性质考点二三角函数的图象及其变换1.用五点法画y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图用五点法画y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图时,要找五个关键点,如下表所示:2.由函数y=sinx的图象变换得到y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)图象的步骤 上述两种变换的区别:先相位变换再周期变换(伸缩变换),平移的量是|φ|个单位;而先周期变换(伸缩变换)再相位变换,平移的量是 (ω>0)个单位.原因在于相位变换和周期变换都是针对x而言的.知识拓展三角函数的综合应用
高考数学课标版-文科一轮复习专题-函数的图象.pptx
第二章函数考点函数的图象1.利用描点法作函数的图象首先,(1)确定函数的定义域;(2)化简函数解析式;(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性);其次,列表(尤其注意特殊点,零点,最大值与最小值,与坐标轴的交点),描点,连线(用平滑的曲线连点).2.利用图象变换作图(1)平移变换y=f(x) ①y=f(x-h);y=f(x) ②y=f(x)+k.(2)对称变换y=f(x) ③y=-f(x);y=f(x) ④y=f(-x);y=f(x) ⑤y=f(2a-x);y=f(x) ⑥y=-f(-x).(3)伸缩
高考数学课标版-文科一轮复习专题-椭圆及其性质.pptx
第九章平面解析几何§9.3椭圆及其性质考点二直线与椭圆的位置关系1.直线与椭圆的位置关系的判断把椭圆方程 + =1(a>b>0)与直线方程y=kx+h联立消去y,整理成Ax2+Bx+C=0(A≠0)的形式,则:2.直线被椭圆截得的弦长公式:设直线与椭圆交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则|AB|= = · = = · (k为直线斜率,k≠0).3.焦点三角形:椭圆上的点P(x0,y0)与两焦点F1、F2构成的△PF1F2称作焦点三角形.设∠F1PF2=θ.(1)|PF1|+|PF2|=2a;(2
高考数学课标版-文科一轮复习专题-双曲线及其性质.pptx
第九章平面解析几何§9.4双曲线及其性质2.点P(x0,y0)和双曲线 - =1(a>0,b>0)的关系:(1)P在双曲线内(含焦点)⇔ - >1;(2)P在双曲线上⇔ - =1;(3)P在双曲线外⇔ - <1.考点二直线与双曲线的位置关系设AB为双曲线 - =1(a>0,b>0)的弦,A(x1,y1),B(x2,y2),弦中点M(x0,y0),设直线AB的斜率存在,且不为零,记为k(k≠0).1.弦长|AB|=|x1-x2| =|y1-y2| .2.k= .3.直线AB的方程为y-y0= (x-x0).
高考数学课标版-文科一轮复习专题-直线平面平行的判定与性质.pptx
第八章立体几何考点直线、平面平行的判定与性质1.判定直线与直线平行的方法(1)平行公理:a∥b,b∥c⇒①a∥c;(2)线面平行的性质定理:a∥β,a⊂α,α∩β=b⇒②a∥b;(3)面面平行的性质定理:α∥β,γ∩α=a,γ∩β=b⇒③a∥b;(4)垂直于同一个平面的两条直线④平行;(5)如果一条直线与两个相交平面都平行,那么这条直线必与它们的交线平行.2.直线与平面平行的判定和性质3.平面与平面平行的判定和性质(1)夹在两个平行平面之间的平行线段长度相等;(2)经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面