中考英语词汇复习策略.docx
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中考英语词汇复习策略单词是语言的载体无论哪种中考题型都离不开对词汇的考查。《全日制义务教育英语课程标准》要求学生在初中阶段理解和掌握1500-1600个单词及200-300条常见短语搭配。在短短的3-4个月的复习中要掌握住这些中考英语词汇难度和压力可想而知。为此我们可以采取以下策略:一、分类处理词汇在备考复习中我们可以将词汇分类处理分为三大类:已知单词需要理解、认知词常用活跃词(组)(即一词多义词、常见短语搭配、易混近义词)。第一类较简单已掌握;第二类单词
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中考英语词汇复习策略单词是语言的载体无论哪种中考题型都离不开对词汇的考查。《全日制义务教育英语课程标准》要求学生在初中阶段理解和掌握1500-1600个单词及200-300条常见短语搭配。在短短的3-4个月的复习中要掌握住这些中考英语词汇难度和压力可想而知。为此我们可以采取以下策略:一、分类处理词汇在备考复习中我们可以将词汇分类处理分为三大类:已知单词需要理解、认知词常用活跃词(组)(即一词多义词、常见短语搭配、易混近义词)。第一类较简单已掌握;第二类单词
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基于语境的中考英语词汇复习策略探究.pdf
2021年第4期英语教师基于语境的中考英语词汇复习策略探究李元霞【摘要】概述词汇对于学生学习的重要性,以及课程标准中对初中生词汇量的要求。结合教学实例,提出基于语境的中考英语词汇复习教学策略,即回归教材重温词汇语境、创设情境强化词汇运用、利用中考话题进行词汇风暴、结合中考题型强化词汇练习、运用游戏提高学生的学习兴趣等。【关键词】中考英语;语境;词汇复习引言因此,词汇复习离不开语境。在教学实践中,词汇是语言三要素之一,是构成语言最基本的教师应改变让学生死记硬背、被动接受词汇的复材料,是语言学习的基础O《义务
中考英语词汇有效复习策略人教新目标版.pptx
122011年新增词汇titleparagraphaccordinginfer4567rubber橡皮rose玫瑰ink墨水goat山羊910111213141516171819202122下面这几个词<考纲>中没有,但中考经常作为知识点考查:prefermattercongratulations24