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中考英语词汇复习策略单词是语言的载体无论哪种中考题型都离不开对词汇的考查。《全日制义务教育英语课程标准》要求学生在初中阶段理解和掌握1500-1600个单词及200-300条常见短语搭配。在短短的3-4个月的复习中要掌握住这些中考英语词汇难度和压力可想而知。为此我们可以采取以下策略:一、分类处理词汇在备考复习中我们可以将词汇分类处理分为三大类:已知单词需要理解、认知词常用活跃词(组)(即一词多义词、常见短语搭配、易混近义词)。第一类较简单已掌握;第二类单词包括两种:1.带*号的词;2.拼写基本符合读音规则意思比较单一的词。这类词看见能认识就行;第三类就是需要下大力气突破的这类词(组)在各种题型中考查得较多。这样分类后就减轻了词汇压力有助于我们将有限的宝贵时间和精力放在常用活跃词汇上。压力减轻了就不会有那么多焦虑就可以快乐学习这也正符合新课标倡导的快乐学习的理念。例如:考纲A栏:已知简单词:如:ableaboutafterafternoonagainageagoairallalongalsoalwaysandangryanyappleaimartaskatauntaway等。需要认知词:如:abilityaboveaccentacheachieveactivityactuallyaddressadvantageaddadviceagreementairlineairplaneairportallowalmostaloudalreadyamongancientanimalanotheranybodyantanywayanywherearmyarticleAsianAtlanticavailableavoid等。突破常用活跃词:1.一词多义词:aboutprep.关于在各处四处;adv.大约到处四处。actn.法令条例;v.表演扮演行动做事。affordv.负担得起费用抽得出时间提供(常与can连用)。appearv.出现露面演出。arean.面积地方区域范围领域。asadv./conj.像……一样如同因为;prep.作为当作。2.常见短语搭配:talkaboutbeabsentfrombeactiveinadvisesb.todosth.lookafteracrossfrom(在……对面)actoutagreewithallowsb.todosth.readaloudbeangryatanswerthequestionanswerthedoorarrivein/atasksb.todosth.assoonasfallasleeppayattentiontobeawareof等。如以下中考试题:Theyare______(意识到)ofthedangers.(苏州中考)(Key:aware)Governmentatdifferentlevelshavepaidmore______totobaccocontrolinthelastfewyears.(福州中考)(Key:attention)根据中文完成句子:北京的援建工人一到什邡就开始工作了。TheworkersfromBeijingstartedworking______theyarrivedinShifang.(北京中考)(Key:assoonas)3.易混近义词:分三类:第一类:汉语意思相同词性相同用法不同。如:across与throughborrow与lendspend与cost等。如以下中考试题:Becarefulwhenyouwalkacrossthestreet.(福州中考)Theywentthroughtheforestyesterday.(河北中考)MayI______(借)yourbike?(常州中考)(Key:borrow)Howlongwillit______(花费)youtobuildthenewteachingbuilding?(成都中考)(Key:take)第二类:汉语意思相同词性不