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2017–2018学年度第一学期期中考试试卷分析 2017–2018学年度第一学期期中考试试卷分析 一、成绩情况统计 八年级生物平均分52.20分,各阶段在即西8校中名列中等,下面就本次期中考试试卷分析。 二、试卷结构特点 本试卷试题题型题量符合会考特点,时间90分钟,总分80分,难易适中,题量适中,考查内容比较细致,其中选择题共35个,每题1分,非选择题共76个空,占45分,其中占1分的有13个空,其余的都是0.5分,所以也大大增加了阅卷的难度。考题以教材为依据,各题坚持由易到难,综合考查学生的核心知识掌握情况及分析解决问题能力。 三、答题情况 选择题部分 选择题学生得分率较高,共35分,多数学生30分左右,个别学生审题不仔细导致丢分。 非选择部分这一部分考察内容较多、较细。 1、教材中的基础知识及黑体字必须在理解的基础上背过,这是做题的重要基础,部分学生做的不好,导致不会运用所学知识解决实际问题。 2、试题中第36题,是七年级上册所学内容,与八上内容是有联系的,这一部分丢分较多,而且丢的多是1分的题,失分较多。 3、做题过程中审题不仔细、不认真也是丢分的重要原因。 4、答案不规范,个别学生不会使用专业用语,也是要丢分的。 5、个别学生错别字较多,这一部分老师阅卷的时候,加重了扣分力度,错一个字,这一个空不得分,让学生知道“吃一堑长一智”。 6、书写不认真、不规范,或者太大,或者太小,或者潦草。总之,会考阅卷很精细,不论是答案的规范性,还是书写的认真度、清晰度,学生都应该注意。 四、改进措施及建议 通过对试卷和考试情况的分析,针对教学中存在的问题,需要在以下几个方面作进一步的努力: 1.钻研新教材,务实基础只有扎扎实实从基础做起,才能最终达到“一看就会,一做就对”。牢固掌握基础知识,逐步引导学生灵活运用知识的能力。 2.拓宽知识面,培养综合运用能力通过大量的练习,扩大学生的知识面,提高学生理解能力、综合运用能力,所以下阶段要让学生多做练习,进一步巩固所学知识。 五、教学中存在的问题 本学年,信任我们二人,给我组安排的教学任务非常繁重,两个人担任8各班的教学,真是心有余而力不足。上半年八下只能结束第七单元,剩下的第八单元要等到下半年进行,大约需要3月底结束课程,而且中间没有做练习、讲练习的时间,大约到3月底才能开始全面复习,复习时间约为2个半月。 六、应对措施 1、指导学生做好三步:预习——上课——复习,这是基础。 2、让学生自己多做练习,老师适当指导,鼓励学生不懂不会的问题敢于乐于请教。 3、鼓励后进生、学困生好好学习。