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《诫子书》学案(鲁教版必修学案设计)

《诫子书》学案(鲁教版必修学案设计)一、预习案1.：诸葛亮逝三国时期著名的政治家，军事家，我们以前学过他感人肺腑的课文，陆游对这篇千古传诵的表文曾称赞道：。2.：结合预习，读课文，给下列加横线字注音，或据音写汉字澹泊淫慢则不能lì精险zào则不能治性年与时chísuì成枯落悲守穷lú3：自读，理解下列字词句含义，非澹泊无以明志非宁静无以致远非志无以成学淫慢则不能励精险躁则不能治性年与时驰静以修身，俭以养德非澹泊无以明志4：默写：夫君子之行，，非澹泊无以明志，夫学须静也，才须学也，二：练习案（一）：解释下列字词含义：《1》淫慢则不能励精意与日去《2》文言虚词“以”的用法常见的有以下几种：填上序号1、因为2，用3、用来4。凭借5、来楚人以晏子短吾欲辱之，何以也？静以修身固国不以山溪之险非学无以广才《3》一词多义行：夫君子之行三人行，必有我师也：意：意与日去宾客意少舒《4》翻译：年与时驰，意与日去（二）：课文内容理解思考；理解作者从哪几个方面进行了论述？告诉他儿子什么？“夫君子之行……非宁静无以致远”作者于篇首开宗明义，告诫子孙首先要，因为“德”是做人之基。那么如何立德呢？即“静”与“”，因为只有思想清净了，然后才能心情安宁，思考周密，坚定志向，进而实现自己的远大抱负。“夫学须静也……险躁则不能治性”接着又阐发了和之间的关系，要想有才学必须通过学习，而求学的过程中又必须有“静”心，如果一个人“淫慢”与“险躁”无静心，无恒心，则是求学与修身之所忌。“年与时驰……将复何及”在篇末，又叮咛年华易逝，要小结：本文着重从和方面进行了论述。告诉他的儿子要三、测试案1、解释加横线字词含义：（每空一分，共5分）非宁静无以致远夫君子之行淫慢则不能励精多不接世2、翻译（3分）非澹泊无以明志，非宁静无以致远3、（2分）文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭，请写出：拓展提升（1）你最喜欢文章哪个警句？为什么？补充：A、淡泊：苟利国家，不求富贵（《礼记》）；不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，（陶渊明）；水能性淡为吾友，竹解心虚即我师（白居易）;心闲天地本来宽。（陆游）B、立志：古之成大事者不惟有超世之材，亦有坚忍不拔之志（苏轼）;长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（李白）；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；（杜甫）穷且益坚，不坠青云之志（王勃）；志当存高远（诸葛亮）C、惜时：志士惜日短，愁人知夜长（傅玄）；浪费时间是一桩大罪过（卢梭）；时间有三种步伐，未来的时间踟蹰接近，现在的时间似矢飞去，过去的时间永远静止。（席勒）百合