集体备课记录表.doc

教师集体备课记录表
学科：汉语年级：五年级记录人：曲尼

主讲人达瓦曲珍时间2017年6月19日地点办公室参加人员汉语组人员主题长城中心发言人达曲中心
发言
要点
（说教材、
教法、
学法、
教学设计）长城是我们伟大的象征，是我们中华民族的象征。指导HYPERLINK"http://www.520xy8.com/%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%94%9F%E9%A2%91%E9%81%93/"\o"学生"学生图文对照，学习由远及近、由整体到部分的观察HYPERLINK"http://www.520xy8.com/xiaoxuesheng/%E8%AF%AD%E6%96%87%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E6%96%B9%E6%B3%95/"\o"方法"方法，培养观察能力和良好的观察习惯。读懂HYPERLINK"http://www.520xy8.com/"\o"课文"课文，设计问题，分析、讨论法来理解每段话的意思及段与段之间的联系。
21长城
远看像长龙一万三千多里
近看高大坚固
联想血汗和智慧
赞美伟大的奇迹

探究
与争鸣
（集体讨论）

教学目标制定上，按照学生情况来制定教学目标；

教学过程与方法上，利用白板查字法教学字体间架结构及辨析

形近字累识字的同时字组词，词扩展句子来理解意思及运用；

教学重难点上，分层次对学生进行区分重难点；

导入新课上，相应的出画面，让学生观察画面来理解讲解的内容。
小结让学生领略长城的壮观和伟大。长城是我们伟大祖国的象征，是我们中华民族的象征。激发学生的民族自豪感和爱国主义情感。教师集体备课记录表
学科：年级：记录人：

主讲人时间地点参加人员主题中心发言人中心发言
要点
（说教材、
教法、
学法、
教学设计）探究
与争鸣
（集体讨论）
小结