高中政治 第4单元 认识社会与价值选择 第12课 实现人生的价值 第2框 价值判断与价值选择学业分层.doc
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高中政治 第4单元 认识社会与价值选择 第12课 实现人生的价值 第2框 价值判断与价值选择学业分层.doc
价值判断与价值选择(建议用时:45分钟)[学业达标]1.舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生/为一次奉献而忍耐寂寞/是的,生命不应当随意挥霍/但人心,有各自的法则。”这段诗所包含的哲理是()【导学号:25520198】A.人的价值取决于自己的诺言B.人的价值是永恒的C.价值判断是价值选择的基础D.价值选择有正确和错误之分【解析】“人心,有各自的法则”讲的是每个人都有自己的价值判断,有了它,我们才能不挥霍生命,C符合题意。A、B说法错误,D与题意不符。【答案】C2.“忠孝”是儒家传统的核心要义
学年高中政治第单元认识社会与价值选择第课实现人生的价值第框价值判断与价值选择课堂训练新人教版必修.doc
第2框价值判断与价值选择1.(2022·江苏卷)著名作家萧伯纳说:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。〞由此可见()A.真理都是具体的B.价值判断具有社会历史性C.真理是有条件的D.价值判断必须遵循客观规律【答案】B解析:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为〞,表达人们对真理的价值判断因时间、地点和条件的变化而不同,B符合题意。材料强调对真理在不同时期所作出的价值判断,A、C不符合题意。D本身正确但不符合题意。2.舒婷在?人心的法那么?中写道:“为一个诺言而信守终生/为一次奉献而忍耐寂寞
学年高中政治第单元认识社会与价值选择第课实现人生的价值第框价值判断与价值选择课堂训练新人教版必修.doc
第2框价值判断与价值选择1.(2022·江苏卷)著名作家萧伯纳说:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。〞由此可见()A.真理都是具体的B.价值判断具有社会历史性C.真理是有条件的D.价值判断必须遵循客观规律【答案】B解析:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为〞,表达人们对真理的价值判断因时间、地点和条件的变化而不同,B符合题意。材料强调对真理在不同时期所作出的价值判断,A、C不符合题意。D本身正确但不符合题意。2.舒婷在?人心的法那么?中写道:“为一个诺言而信守终生/为一次奉献而忍耐寂寞
学年高中政治第单元认识社会与价值选择第课实现人生的价值第框价值判断与价值选择课时规范训练新人教版必修.doc
第2框价值判断与价值选择一、选择题1.“忠孝〞是儒家传统的核心要义之一。在封建等级社会中,“忠孝〞往往意味着臣子效忠皇上或儿子无条件地服从父亲。但在今天,“忠〞多指忠于祖国和人民的利益,“孝〞也不是“愚孝〞,而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝〞在不同时代有不同的含义说明()A.经济利益影响人们的价值判断和价值选择B.价值判断和价值选择的标准因人而异C.价值判断和价值选择具有社会历史性D.人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准【答案】C解析:“忠孝〞在不同时代有不同的含义,表达了价值判断和价值选择具有
学年高中政治第单元认识社会与价值选择第课实现人生的价值第框价值判断与价值选择课时规范训练新人教版必修.doc
第2框价值判断与价值选择一、选择题1.“忠孝〞是儒家传统的核心要义之一。在封建等级社会中,“忠孝〞往往意味着臣子效忠皇上或儿子无条件地服从父亲。但在今天,“忠〞多指忠于祖国和人民的利益,“孝〞也不是“愚孝〞,而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝〞在不同时代有不同的含义说明()A.经济利益影响人们的价值判断和价值选择B.价值判断和价值选择的标准因人而异C.价值判断和价值选择具有社会历史性D.人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准【答案】C解析:“忠孝〞在不同时代有不同的含义,表达了价值判断和价值选择具有