高中政治 专题5.2 文化创新的途径测试卷(含解析)新人教版教材必修3-新人教版教材高二必修3政治测.doc
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高中政治 专题5.2 文化创新的途径测试卷(含解析)新人教版教材必修3-新人教版教材高二必修3政治测.doc
专题5.2文化创新的途径1.立足于,是文化创作的基本要求,也是文化创新的。2.在社会实践的基础上,文化创新既是一个“”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新,革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。3.一方面,我们不能离开,空谈文化创新。另一方面,体现是文化创新的重要追求。4.在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要。5.文化多样性是文化创新的。6.在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以为营养,充分吸收外国文
高中政治 5.2文化创新的途径同步习题(含解析)新人教版教材必修3-新人教版教材高二必修3政治测试卷.doc
5.2文化创新的途径一、选择题1.建设社会主义文化强国,需要全面认识祖国的传统文化,需要坚持继承与创新并重,保护利用与普及弘扬并重。建设文化强国要坚持继承与创新并重的原因是()①漠视对传统文化的继承,文化创新就会失去根基②文化发展是改造传统文化与创造新文化过程的统一③只要在实践中不断变革,传统文化就能焕发生机④继承传统、推陈出新,是文化发展的根本动力A.①②B.②③C.①④D.②④[解析]选A。本题考查文化继承与创新的关系,①②表述正确且符合题意;③表述过于绝对;社会实践是文化发展的根本动力,④表述错误。
高中政治 5.2 文化创新的途径课时训练 新人教版教材必修3-新人教版教材高一必修3政治测试卷.doc
第五课第二课时文化创新的途径1.“工匠精神”出现在2016年的《政府工作报告》中,让人耳目一新。“工匠精神”是勤奋勤勉和创新创造的融合,是精益求精和开明开放的融合。要弘扬“工匠精神”需要:①继承传统,推陈出新,在传承中创新②立足实践,承袭传统,在行动中创新③平等交流,包容一切,吸收外来文化④面向世界,博采众长,吸收前沿技术A.①②B.②③C.③④D.①④2.诞生于20世纪六七十年代法国的“新杂技”,在继承传统杂技的基础上,借鉴歌剧、诗歌、舞蹈等艺术形式,融音灯光、激光等高科技元素,从重“难度技巧”转向重“
高中政治 课时作业10 文化创新的途径(含解析)新人教版教材必修3-新人教版教材高二必修3政治测试卷.doc
课时作业10文化创新的途径1.中华人民共和国成立60多年来,我国科学研究的大部分时间是在跟踪和追赶世界科技的前沿,目前有些研究领域已进入了超越阶段。这种跟踪和追赶启示我们,文化创新应()A.平等交流,相互借鉴B.面向世界,博采众长C.继承传统,推陈出新D.取其精华,去其糟粕解析:B注意材料中的关键信息“跟踪和追赶世界科技的前沿”,强调文化创新要面向世界,博采众长,B项正确;A、C、D三项观点均不符合题意。2.茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧具有浓郁的民俗风情又不乏
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课时作业(十)一、选择题1.回首中华民族5000年历史,诸子百家,汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清文学,还有灿若群星的历史人物,风云变幻的历史事件,足以傲视天下。但这也会使我们产生文化惰性,变成文化“啃老”,只靠重拍、戏说、改写前人的经典过日子。这告诉我们()A.中华文化源远流长、博大精深B.文化发展的实质在于文化创新C.文化继承是文化创新的基础D.传统文化具有鲜明的民族性答案B解析我国文化博大精深,材料“这也会使我们产生文化惰性,变成文化‘啃老’,只靠重拍、戏说、改写前人的经典过日子”,说明文化缺乏创新,告