【同步练习】《争论的故事》（苏教）.docx

江苏教育出版社三年级（下册）畅言教育
用心用情服务教育

《争论的故事》同步练习
可镇一中闫老师
基础知识达标

1.给加点的字选择正确的读音。
煮（zhǔjǔ）饭聚精（jīnɡjīn）会神
评（pínɡpín）理火燎（liáoliào）
2．补充词语。
远近()()欢()喜()将()将()
将()比()()精()神一()一()
3.根据意思，写出词语。
（1）比喻事物最关紧要的部分，对情况起决定作用的因素。()
（2）不认为是对的，表示不同意。()
（3）—件事情顾全两方面，使两方面都很好。()
（3）一点影子、一点足迹也没有，形容消失得干干净净，不知去向。()
4.对号入座（给带点字选择正确解释）。
（1）、然：①这样；那样②附在某些词的后面，表示事物或者动作的状态；③对，正确；④然而，表示转折
哥哥对弟弟的话不以为然。（）
这件事当然是你不对。（）
试验虽然失败了，然而他们并不灰心。（）
天忽然下起了大雨。（）
（3）休：①歇息②停止；完结③别；不要
今天是星期天，妈妈在家休息。（）
兄弟俩争论不休，谁也不让谁。（）
你休想蒙混过关。（）
课后能力提升

5．阅读课文片段，完成练习。
故事讲完了，盛老师笑着问大家:“你们听了这个故事，有什么感想呢？”
“这兄弟俩真笨，白白让大雁飞跑了。”
“不是他们笨，而是他们没有抓住时机。”
“兄弟俩这样无休止争论下去，时间白白浪费了。”
“不管做什么，关键是要先做起来。”
……
（1）把文中画线的两个句子换成一个告诫兄弟俩的成语。
（2）“……”叫删节号，省略的是什么？你能再写出一句吗？
（3）“不是他们笨，而是他们没有抓住时机。”这里的“时机”指的是。

参考答案
基础知识达标
1.
煮（zhǔ）精（jīnɡ）评（pínɡ）火燎（liǎo）
2.
远近闻名欢天喜地将信将疑
将心比心聚精会神一心一意
3.
（1）关键（2）不以为然（3）两全其美（4）无影无踪
4.
（1）①③④②
（2）①②③
课后能力提升
5.
（1）机不可失，时不再来。
（2）还有很多同学的发言。
（3）适合做事情的时间和机会。