(江苏专版)高考物理总复习 课时作业七 共点力的平衡-人教版高三全册物理试题.doc
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课时作业七共点力的平衡(限时:45分钟)(班级________姓名________)1.如图所示,一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态,则下列判断正确的是()第1题图A.天花板与木块间的弹力可能为零B.天花板对木块的摩擦力可能为零C.推力F逐渐增大的过程中,木块受天花板的摩擦力增大D.推力F逐渐增大的过程中,木块受天花板的摩擦力不变2.如图所示,两梯形木块A、B叠放在水平地面上,水平向左的力F作用于B上,A、B之间的接触面倾斜.A的左侧靠在光滑的竖直墙面上,关于两木块的受力,下列说法
(江苏专版)高考物理总复习 第7讲 共点力的平衡讲义-人教版高三全册物理试题.doc
第7讲共点力的平衡考情剖析考查内容考纲要求考查年份考查详情能力要求共点力的平衡Ⅰ15年16年17年,T4—选择,结合安培力考查二力平衡,推理T14—计算,考查共点力平衡,推理T14—计算,应用共点力的平衡条件求弹力大小,推理T14—计算,应用共点力的平衡条件求弹力和摩擦力大小,推理弱项清单,1.受力分析不全或错误2.对连接体问题不能灵活用整体法、隔离法分析3.平衡中的临界状态和极值问题不会分析和运算知识整合一、平衡状态物体处于________状态或______________状态.二、平衡条件物体所受的合
(江苏专用)高考物理总复习 课时跟踪检测(七)受力分析 共点力的平衡-人教版高三全册物理试题.doc
课时跟踪检测(七)受力分析共点力的平衡一、单项选择题1.(2014·南京调研)如图1所示,在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向。则()图1A.环只受三个力作用B.环一定受四个力作用C.物体做匀加速运动D.悬绳对物体的拉力小于物体的重力2.(2014·宿迁模拟)如图2所示,一根粗细均匀的轻绳两端分别系在固定竖直杆上的A、B两点,在绳上C点施加一个外力F。逐渐增大F,AC、BC两段绳同时断裂,则外力F的方向与竖直方
(江苏专版)高考物理一轮复习 课时跟踪检测(七)受力分析 共点力的平衡-人教版高三全册物理试题.doc
课时跟踪检测(七)受力分析共点力的平衡对点训练:物体的受力分析1.(2018·南京五校联考)如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平向右的拉力F拉乙,甲、乙保持静止状态,甲、乙间的接触面水平,则乙受力的个数为()A.3个B.4个C.5个D.6个解析:选C对甲受力分析可知,甲仅受到自身的重力和乙的支持力,甲、乙两物体之间没有摩擦力,故乙受到重力、甲对乙的压力、地面的支持力、水平向右的拉力F和地面向左的摩擦力,故选C。2.(2018·徐州模拟)如图所示,与竖直方向成45°角的天花板上有一物块,该物块在竖直
高考物理总复习 配餐作业6 受力分析 共点力的平衡-人教版高三全册物理试题.doc
(六)受力分析共点力的平衡A组·基础巩固题1.如图所示,两楔形物块A、B部分靠在一起,接触面光滑,物块B放置在地面上,物块A上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,A、B两物块均保持静止,下列说法正确的是()A.绳子的拉力可能小于A的重力B.地面受的压力大于物块B的重力C.物块B受到地面的摩擦力方向水平向左D.物块B与地面间不存在摩擦力解析AB之间光滑无摩擦,以A为研究对象只受拉力与重力,T=mAg,B受重力和地面支持力,二力平衡,B错误。以AB整体为研究对象水平合力为0,所以不受地面摩擦力,C错误