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PAGE-5- 课时提升作业(五十九) 一、选择题 1.(2013·梅州模拟)掷一颗质地均匀的骰子,观察所得的点数a,设事件A=“a为3”,B=“a为4”,C=“a为奇数”,则下列结论正确的是() (A)A与B为互斥事件 (B)A与B为对立事件 (C)A与C为对立事件 (D)A与C为互斥事件 2.已知集合A={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},从集合A中选取不相同的两个数,构成平面直角坐标系上的点,观察点的位置,则事件A={点落在x轴上}与事件B={点落在y轴上}的概率关系为() (A)P(A)>P(B) (B)P(A)<P(B) (C)P(A)=P(B) (D)P(A),P(B)大小不确定 3.掷一枚均匀的正六面体骰子,设A表示事件“出现2点”,B表示“出现奇数点”,则P(A∪B)等于() (A) (B) (C) (D) 4.在第3,6,16路公共汽车的一个停靠站(假定这个车站只能停靠一辆公共汽车),有一位乘客需在5分钟之内乘上公共汽车赶到厂里,他可乘3路或6路公共汽车到厂里,已知3路公共汽车、6路公共汽车在5分钟之内到此车站的概率分别为0.20和0.60,则该乘客在5分钟内能乘上所需要的车的概率为() (A)0.12 (B)0.20 (C)0.60 (D)0.80 5.现有语文、数学、英语、物理和化学共5本书,从中任取1本,取出的是理科类的书(包括数学、物理、化学书)的概率为() (A) (B) (C) (D) 6.同时抛掷三枚均匀的硬币,出现一枚正面、两枚反面的概率为() (A) (B) (C) (D) 7.(2013·孝感模拟)下列四个命题: ①对立事件一定是互斥事件; ②若A,B为两个事件,则P(A∪B)=P(A)+P(B); ③若事件A,B,C两两互斥,则P(A)+P(B)+P(C)=1; ④若事件A,B满足P(A)+P(B)=1,则A,B是对立事件. 其中错误命题的个数是() (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 8.(2012·汕头模拟)给出以下三个命题: ①将一枚硬币抛掷两次,记事件A:两次都出现正面,事件B:两次都出现反面,则事件A与事件B是对立事件;②在命题①中,事件A与事件B是互斥事件;③在10件产品中有3件是次品,从中任取3件,记事件A:所取3件中最多有2件是次品,事件B:所取3件中至少有2件是次品,则事件A与事件B是互斥事件.其中真命题的个数是() (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 9.甲、乙两人下棋,和棋的概率为,乙获胜的概率为,则下列说法正确的是 () (A)甲获胜的概率是 (B)甲不输的概率是 (C)乙输了的概率是 (D)乙不输的概率是 10.一个袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号和小于15的概率为() (A) (B) (C) (D) 二、填空题 11.从1,2,3,4这四个数中一次随机地取两个数,则其中一个数是另一个数的两倍的概率是__________. 12.(2013·烟台模拟)在一次社会实践活动中,有编号为1,2,3,4,5的五名同学,若从中选3人担任组长,则选出的同学编号相连的概率为_________. 13.袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,已知取到红球的概率是,取到黑球或黄球的概率是,取到黄球或绿球的概率也是,则取到黑球、黄球、绿球的概率分别是_______. 14.(能力挑战题)某学校成立了数学、英语、音乐3个课外兴趣小组,3个小组分别有39,32,33个成员,一些成员参加了不止一个小组,具体情况如图所示. 现随机选取一个成员,他属于至少2个小组的概率是______,他属于不超过2个小组的概率是___________. 三、解答题 15.(能力挑战题)某医院一天派出医生下乡医疗,派出医生人数及其概率如下: 医生人数012345人及以上概率0.10.16xy0.2z(1)若派出医生不超过2人的概率为0.56,求x的值. (2)若派出医生最多4人的概率为0.96,最少3人的概率为0.44,求y,z的值. 答案解析 1.【解析】选A.依题意可知:事件A与B不可能同时发生,A,B互斥,但不是对立事件;显然A与C不是互斥事件,更不是对立事件. 2.【解析】选C.横坐标与纵坐标为0的可能性是一样的,故P(A)=P(B). 3.【解析】选B.由古典概型的概率公式得 ∵P(A)=,P(B)==, 事件A与B为互斥事件, 由互斥事件的概率和公式得P(A∪B)=P(A)+P(B)=+=. 4.【解析】选D.“能上车”记为事件A,则3路或6路公共汽车有一辆