部编版四年级语文下册期末摸底考试.doc

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部编版四年级语文下册期末摸底考试
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分得分
一、读拼音，写词语。（15分）
fùjìnhéxiépǔsùshuàilǐnɡbiānfú

shènchūzhēngzháfánxīnɡténɡluóbōtāo

二、比一比，再组词。（10分）
既（______）竖（______）须（______）坑（______）
即（______）坚（______）顺（______）抗（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
若（_____）若（_____）山（_____）地（_____）一声（____）（____）
（_____）吹（_____）淋随遇（_____）（_____）（____）（____）力竭
（1）当海潮奔腾涌来时，声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。
（2）我们就像一棵棵小树苗，只有经过_________才可以茁壮成长。
（3）远处，几座小山在云雾中__________。
（4）我________地溜走了，谁也没有发现。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
1.蔡桓侯（_____）不听扁鹊的劝告，（_____）还在背后说扁鹊的坏话。
2.（_____）纪昌已经取得了不小的成绩，（_____）飞卫还觉得他的眼力不行。
3.扁鹊告诉蔡桓侯，（_____）蔡桓侯的病不治，（_____）会愈来愈重。
4.（_____）纪昌勤学苦练，（_____）他成了百发百中的射箭能手。
5.病已入蔡桓侯骨髓，（_____）扁鹊不逃往秦国，（_____）治不了他的病。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
经过努力，终于学会了使用电脑。（修改病句）
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2.远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）
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3.博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。（修改病句）
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4.这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊！（改为反问句）
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5.小木偶很伤心。小木偶却不会哭。（用合适的关联词把两句话合成一句话。）
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
两根蜡烛
一个纸箱子里躺着两根蜡烛，它们是一对好朋友，每天都躺在箱子里聊聊天，说说话。
一天，短的那根对另一根说：“这里太黑了，真想出去看看外面的大世界！”
另一根沉默了一会儿，对它说：“你的想法是不错，可就算有人打开箱子，我们不会动弹也是不行的呀！”
“可跟我们相似的灯泡呀，手电呀……不都在外面为人们照亮？同时还每天看着千姿百态的世界吗？”短的那根蜡烛说。
日子一天天过去，有一天早晨，两根蜡烛被脚步声吵醒了，它们仿佛感觉箱子在剧烈地震动，紧接着，它们又感到箱子山崩地裂般上下起伏。又过了一会儿，震动停止了，突然，一道耀眼的光芒从外面射了进来，刺得两根蜡烛都睁不开眼睛了！
一个小男孩把它们拿出来，放在两个支架上。又过了一会儿，两根蜡烛突然感到自己身上非常烫，像是有一团熊熊大火在头上燃烧着，“完了，我们被点燃了。”两支蜡烛想。夜晚，短的那根蜡烛没有睡觉，因为小男孩正坐在他身旁做功课。这是它第二次觉得自己是有用的，心里感到很幸福。
之后两天，小男孩一做功课它就努力让自己变得更亮一些，好让小男孩更好地写字。
第二天早上，长蜡烛突然发现另一根蜡烛已经烧完了。“唉，”它想，“看来我的生命也很短暂了，可是能帮小男孩那么多，我也心满意足了。”
这时，奇迹发生了，它突然感到自己全身充满力气，一眨眼，它发现自己被挂在天上，成了一盏电灯……
1．照样子写词语。
千姿百态(带数字)：
聊聊天(AAB)：
2．找出下列词语的反义词。
开始—（____）苦难—（____）长久—（____）
3．两支蜡烛聊天的内容是什么？
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4．短的那根蜡烛感到很幸福的原因是()
A．小男孩正坐在他身旁做功课，觉得自己很有用。
B．蜡烛出来玩自由自在，所以很幸福。
5．你有什么话想对蜡烛说？
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七、习作。（20分）
题目:最难忘的一天
提示:叙事完整，有条理，表达出真实情感。
2.语句通顺，卷面干净整洁，450字左右。
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