部编版四年级语文下册期末摸底考试.doc

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部编版四年级语文下册期末摸底考试
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九总分得分

一、看拼音，写词语。
gùkèxùnchìyīngxióngzuìjiǔxiàngmù

sùlìxiōnghuáizànměichūzhēngpíngfán

二、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
鸟巢（cháoguǒ）俗话（shúsú）押送（jiāyā）
拯救（zhěngchéng）磕头（kēkēn）泡沫（wèimò）

三、比一比，再组词。
宿（_________）烁（_________）响（_________）详（_________）
缩（_________）硕（_________）晌（_________）样（_________）
桦（_________）剧（_________）烂（_________）岗（_________）
哗（_________）据（_________）栏（_________）冈（_________）

四、将词语补充完整，再完成练习。
水天相（______）若（______）若现山（______）地裂
齐头（______）进人声鼎（______）（______）无声息
响（______）云霄窃窃（______）语
1.仿照画“____”词语的结构再写两个：____________________
2.写一个与画“”结构一样的词语：________
3.________与画“”词语的词义相近。

五、选词填空。
拜见拜访
1．刘江专程去北京（_____）著名作家王蒙。
2．新年到了，家家户户都去（_____）亲朋好友。
工夫功夫
3．只要（_____）深，铁杵磨成针。
4．眨眼（_____），他就跑得无踪无影了。

六、按要求写句子。
1.同学们回答问题。（扩句，至少两处）
_________________________________
2.雪花在空中飞舞。（改为比喻句）
___________________________________
3.见到同学有困难，我们怎能不帮助呢？（改为陈述句）
___________________________________
4.我们必须做到边读书边思考的好习惯。（修改病句）
___________________________________

七、根据课文内容填空。
（1）___________________，她在丛中笑
（2）儿童急走追黄蝶，___________________。
（3）母亲啊！天上的风雨来了，____________；心中的风雨来了，______________。
（4）雾锁山头山锁雾，___________________。

八、课内阅读。
在朝着阳光的堤（dītí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（即使如果）有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nènnèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静宁静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置（zìzhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（càozào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1．画去括号内不正确的读音和词语。
2．从文中找出下面词语的反义词。
粗糙——（________）奢侈——（________）坎坷——（________）
3．文中画“”的句子运用了______的修辞方法，这样的句子请你再仿写一个：_______________。
4．蟋蟀出来吃草，它不吃洞口地方的那丛草的原因是（）
A．那丛草好看 B．那丛草遮阳 C．那丛草可以遮蔽洞口的出口
5．以上两段文字的观察顺序是___________________。
6．为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？
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九、写作天地。
生命是可贵的，更是值得敬畏的。不管是天上的飞鸟，还是地上的野花，它们都有值得我们敬畏的地方。请以“假如我是一株小草”为题，把对生命的理解写出来。不少于400字。题目自拟。
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