高中历史《古代中国的商业经济》教案2 人民版必修2.doc
是浩****32
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高中历史《古代中国的商业经济》教案2 人民版必修2.doc
用心爱心专心第3节古代中国的商业经济【内容标准】1、概述古代中国商业发展的概貌2、了解古代中国商业发展的特点。【教学重点】掌握中国古代不同历史时期“市”的发展和演变,培养学生的概括能力和归纳能力。【教学难点】1、要求学生理解中国古代“市”对时间和空间上限制的突破和商品经济的内在联系;2、引导学生理解中国古代商人经济实力和社会地位不对等的深层次原因。【授课提纲】一、古代中国商业生产和转运贸易情况1、汉代:①乡村商业活跃,但没有专门市场。②商运活跃,已开通海、陆丝绸之路2、唐代:商旅往来频繁(政治上的统一,大
高中历史古代中国的商业经济教案 人民版 必修2.doc
用心爱心专心119号编辑1高中历史古代中国的商业经济教案人民版必修2(一)教学目标[内容标准]概述古代中国商业发展的概貌了解古代中国商业发展的特点。[知识与能力]结合教材提供的史料了解中国古代商业生产和转运贸易的基本情况。了解中国古代各朝代“市”的基本知识进而深入了解市的发展和变化。了解各朝代文人对当时商业发展的客观性描述增强历史的直观印象。了解各朝代作为商业中心的都市并结合历史文学作品认识其当时的发展或繁荣程度。理解中
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用心爱心专心119号编辑1高中历史古代中国的商业经济教案人民版必修2(一)教学目标[内容标准]概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点。[知识与能力]结合教材提供的史料,了解中国古代商业生产和转运贸易的基本情况。了解中国古代各朝代“市”的基本知识,进而深入了解市的发展和变化。了解各朝代文人对当时商业发展的客观性描述,增强历史的直观印象。了解各朝代作为商业中心的都市,并结合历史文学作品认识其当时的发展或繁荣程度。理解中国古代商人的社会地位,结合文献资料分析中国古代执政集团实行重农抑商政策的原因
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用心爱心专心三、古代中国的商业经济【知识结构】本节内容分四目。第一目概述中国古代商品的生产、运输、贸易的基本情况;第二目叙述中国古代“市”的发展历程,从秦汉、六朝、唐代对“市”的严格管理到宋代突破原来的时空限制,再到明清形成繁华的商业区等情况;第三目介绍中国古代商人为逐利而往来奔波的生活方式和因此而导致商运发达的特殊现象;第四目介绍中国古代商业都会的崛起和发展的概况。汉代:乡村商业和商运都很活跃,已存在季节性买卖,但并不追求利润,仍强调农本。古代商业的繁荣唐代:商旅往来频繁,道路通畅,行商安全。宋元:海外
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用心爱心专心116号编辑古代中国的商业经济一、教学目标【内容标准】概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点。【知识与能力】结合教材中所提供的史料,了解中国古代商业生产和转运贸易的基本情况。了解中国古代各朝代“市”的基本知识,进而深入了解纵深的发展历史和变化。了解各朝代文人对当时商业发展的客观性描述,增强历史的直观印象。了解各朝代作为商业中心的都市,并结合历史文学作品认识其当时的发展或繁荣程度。通过本课的学习要求学生理解在中国古代商人的社会地位,并在教师的指导下结合文献资料分析中国古代执政集团