课堂教学要给学生搭建自主探索的平台.docx
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课堂教学要给学生搭建自主探索的平台课堂教学要给学生搭建自主探索的平台随着教育理念的不断变革和技术的迅速发展,传统的课堂教学模式已经无法满足学生的实际需求。给学生搭建自主探索的平台,成为了当前教育改革的重要课题之一。本文将从课堂教学设计和技术应用等方面探讨如何有效地给学生搭建自主探索的平台。首先,课堂教学设计是给学生搭建自主探索的平台的基础。教师应该根据学生的认知特点和学科知识的特点,设计具有启发性和探索性的教学活动。比如,通过情景模拟、问题导入等方式激发学生的兴趣,鼓励学生提出问题,并引导他们自主探索答案
教师一定要给学生搭建好思考的平台.doc
教师一定要给学生搭建好思考的平台,让学生对思考感兴趣,注重引导,让学生自己去发现,去获取知识,这便是一种有效的手段,因为发现的快乐,凭借自己的努力而获得真理时的悦喜可以大大的增强学生的自信心,从而促进学生思考的积极性。正如在建议中所说,“对少年来它们和说,最有趣的讲概括述是那种不要把一切都说到底的讲述,我们叙述事实,而让学生去分析进行。在教学中,应充分发挥教师引路人的作用,例如在教学“快乐的回忆”创作课时,我引导孩子们从生活的点滴之中发现快乐有趣、有意义、有价值的东西。我让他们回想在学校的课堂、课间、课外
数学教学中如何为搭建自主探索的平台.doc
数学教学中如何为搭建自主探索的平台林文卿广东省潮州市饶平师范实验小学摘要:为把自主学习落到实处,把学习的主动权还给学生,达到培养学生自主探索能力的目的。小学数学教学必须为学生营造宽松的探索氛围,提供充足的探索时间和实践探索的机会,让学生真正经历主动探索的学习过程,经历自己构建数学知识的过程。关键词:搭建;自主探索;平台。随着基础教育课程改革的不断深入,新的教育理念已被广大教师所认可。但是一些实际课堂教学中,从表面看,教师安排学生操作、讨论等活动形式,颇为热闹,实质上是“老师让我们摆的、让我们做的、让我们说
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为学生搭建自主探究的平台.doc
附表一汉中市中小学理科教育教学优秀论文评审表第一作者陈鹏性别男学历大专职称小高工作单位宁强县铁锁关镇周家坝小学第二作者性别学历职称工作单位论文主题为学生搭建自主探究的平台论文摘要努力为学生搭建自主探究的平台、创造自主探究的机会、营造自主探究的氛围,促进学生自主发展。一是用好教材,让学生在趣中学。依托教材,力求教学内容生活化;二是创设情境,让学生在思中学。创设学习情境,引发学习思考,促进思考能力发展;三是搭建平台,让学生在辩中学。关注合作学习中学生间的辩论,在交流中相互学习和提高。四是精心设计,让学生在做中