高考数学总复习 专题6.4 数列求和导学案 理-人教版高三全册数学学案.doc
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高考数学总复习 专题6.4 数列求和导学案 理-人教版高三全册数学学案.doc
第四节数列求和最新考纲eq\a\vs4\al(1.熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式.,2.掌握非等差、等比数列求和的几种常见方法.)数列求和的常见方法1.公式法:直接利用等差数列、等比数列的前n项和公式求和.(1)等差数列的前n项和公式:Sn=eq\f(n(a1+an),2)=na1+eq\f(n(n-1),2)d.(2)等比数列的前n项和公式:Sn=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(na1,q=1,,\f(a1-anq,1-q)=\f(a1(1-qn),1-
高考数学总复习 专题6.1 数列的概念与简单表示导学案 理-人教版高三全册数学学案.doc
第一节数列的概念与简单表示最新考纲1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.3.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系.知识梳理1.数列的定义按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.从函数观点看,数列可以看成以正整数集N+(或它的有限子集)为定义域的函数an=f(n),当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值.2.数列的分类分类标准类型满足条件项数有穷数列项数有限无穷数列项数无限单调性递增数列an+1>an其中n∈N*递减数列an+1<a
高考数学总复习 模块三 数列 第11讲 数列求和及数列的简单应用学案 理-人教版高三全册数学学案.docx
第11讲数列求和及数列的简单应用1.[2018·全国卷Ⅱ]记Sn为等差数列{an}的前n项和已知a1=-7S3=-15.(1)求{an}的通项公式;(2)求Sn并求Sn的最小值.[试做]2.[2016·全国卷Ⅱ]Sn为等差数列{an}的前n项和且a1=1S7=28.记bn=[lgan]其中[x]表示不超过x的最大整数如[0.9]=0[lg99]=1.(1)求b1b11b101;(2)求数列{bn}的前1000项和.[试做]3.[2014·全国卷Ⅰ]已知数列{an}的前n项和为Sna1=
高考数学大一轮复习 6.4数列的通项与求和学案 理 苏教版-苏教版高三全册数学学案.doc
学案30数列的通项与求和导学目标:1.能利用等差、等比数列前n项和公式及其性质求一些特殊数列的和.2.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系并能用有关知识解决相应的问题.自主梳理1.求数列的通项(1)数列前n项和Sn与通项an的关系:an=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(S1n=1Sn-Sn-1n≥2.))(2)当已知数列{an}中满足an+1-an=f(n)且f(1)+f(2)+…+f(n)可求则可用________求数列的通项an常利用恒等式
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