高中政治《世界是普遍联系的》学案4 新人教版必修4.doc

《生活与哲学》●第七课第一框世界是普遍联系的
★新课标要求
知识目标1、识记联系普遍性、客观性的含义。2、理解自在事物和人为事物的联系，以及联系的多样性。
★重难点把握
世是普遍联系的。
★知识点熟悉
联系的普遍性
（1）联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物。每一事物内部的各个、之间是相互联系的。世界是一个的有机整体。
（2）联系就是之间以及之间的相互、相互和相互。
联系的客观性
（1）联系的客观性是指事物本身所的，不以为转移。
（2）事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为的联系和的联系。
（3）联系的客观性要求我们，要从事物的联系中把握事物，切忌。
（4）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系。人们可以根据事物
的联系，改变事物的，调整原有的，建立新的。
联系的多样性
（1）事物的联系多种多样，有联系和联系、联系和联系、
联系和联系、联系和联系等。
（2）联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的。一切事物的存在和发展都是的，即使人们改变条件、创造条件的活动，也是
的。总之，要一切以、和为转移。
★知识点解读
一、唯物辩证法的联系观
联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
联系的普遍性
联系是普遍的：世界上一切事物都与周围其他事物有这样或那样的联系，每一事物内部各个部分和各个要素之间是相互联系的。
任何事物都处于联系当中。
但是联系是具体的、有条件的，不是绝对的、无条件的。
注意以下两个错误观点：
⑴任何两个事物之间都存在必然的联系。╳
⑵联系是普遍的，任何事物都与周围事物无条件的联系着。╳
联系的客观性
1.联系的客观性是指，联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。
人们既不能“创造”事物之间的联系，也不能“消灭”事物之间的联系，而只能按照客观事物的本来面目如实地反映它们之间的联系，并在正确反映的基础上整合和利用这些联系。
2.联系是客观的，并不是说人们对事物的联系无法改变。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。
3.联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
注意以下三个错误观点：
①联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，所以人们不能改变事物的具体联系。
②联系是人的主观意识赋予事物的。
③人能够改变事物之间的联系，说明联系具有主观性，以人的意志为转移。
★重难点释疑
1、不要把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都存在着联系
(1)所谓联系的普遍性，有两方面的含义：①每一事物都处在普遍联系之中。从内部构成要素看，是普遍联系的；从与周围其他事物的联系看也是普遍的；从事物发展的历史趋势看，该事物与过去和将来的联系也是普遍的。②联系这种关系在世界万物中是普遍存在、大量具有的，因而是普遍的。事物是普遍联系的，在这一点上是绝对的、无条件的。
(2)每一事物与其周围事物的联系又是具体的、有条件的、相对的。不能把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都是联系着的。这种看法混淆了联系的绝对性和相对性，忽视了联系是客观的、有条件的，极易陷入唯心主义泥潭。
2、联系具有客观性，并不意味着人们不能改变联系
事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。对联系问题我们既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。
人们改变事物联系的状态，建立新的具体联系，必须以坚持事物客观性为前提。所谓人们可以改变事物联系的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。所以，联系具有客观性，并不意味着人们不能改变联系。
★练习与巩固
一、单项选择题
1.（07江苏政治）中共中央多次强调，必须正确处理改革、发展、稳定的关系．把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了
A．任何两个事物之间都存在内在联系B．事物的联系是多样的
C．事物是相互联系的有机整体D．事物的联系是有条件的
2.著名诗人雷抒雁曾有一段描写枯树和柔藤的诗句，读来令人感动：“枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，所以你也得到了美。柔藤哟，你不厌弃那长者的衰老，以你的活力装点着它，所以你的美得到了发挥。”这段描写说明（）
A．事物是普遍联系着的B．事物之间都是对立的
C．事物间都有本质联系D．事物内部存在着和谐
3.这次中国股市暴跌后，全球股市纷纷下挫。据分析，“中国股市下跌对此次全球股市下跌起了促进作用”。这说明（）
A．事物的发展具有普遍性B．事物是一分为二的
C．矛盾是事物发展的源泉D．事物是普遍联系的
4.(07宁夏文综)农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”，不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲，将个