对外汉语教材评析与对比研究——以《实用商务汉语》和《大众汉语》为例.docx

对外汉语教材评析与对比研究——以《实用商务汉语》和《大众汉语》为例
对外汉语教材评析与对比研究——以《实用商务汉语》和《大众汉语》为例
摘要：随着全球经济的不断发展，汉语作为一门世界性语言，其教学也越来越受到重视。《实用商务汉语》和《大众汉语》作为目前较为知名的对外汉语教材，具有一定的代表性。本文将对这两本教材进行评析与对比研究，探讨其在教学内容、教学方法和教学效果上的异同，以期对今后的对外汉语教学提供参考和借鉴。
关键词：对外汉语教材；评析；对比研究；教学内容；教学方法；教学效果
引言：对外汉语教学的发展已经取得了长足进步，越来越多的人开始学习汉语，尤其是商务汉语。而选择一本合适的教材对于学生的学习效果起到了至关重要的作用。《实用商务汉语》和《大众汉语》作为广泛使用的教材，具有一定的代表性。本文将对这两本教材进行评析与对比研究，旨在探讨其教学内容、教学方法和教学效果上的异同，并提出针对性的改进建议，为对外汉语教学提供参考和借鉴。
一、教学内容的异同
《实用商务汉语》的教学内容主要围绕商务交际展开，包括商务礼仪、商务谈判、商务怎样和商务写作等。通过实际案例的介绍和分析，学生可以了解并掌握商务汉语的实际运用。而《大众汉语》则主要侧重于日常生活中的实际应用，例如购物、交通、饮食等。这样的设置能够满足学生日常生活中的交流需求，提高学习的实用性。
二、教学方法的异同
在教学方法上，《实用商务汉语》强调实践操作，注重培养学生的综合能力。课堂上通过角色扮演、讨论、小组合作等形式进行教学，让学生能够运用语言进行实际的商务交流。而《大众汉语》则更注重听说训练，通过大量的听力练习和口语对话，提高学生的听力和口语能力。
三、教学效果的异同
在教学效果上，《实用商务汉语》能够帮助学生更好地掌握商务汉语的实际应用。学生可以通过实际操作和实践训练来提高自己的商务能力。而《大众汉语》则更注重于提高学生的日常交流能力，适用于那些对商务汉语没有特别需求的学生。
结论：综上所述，《实用商务汉语》和《大众汉语》在教学内容、教学方法和教学效果上存在一定的异同。《实用商务汉语》适用于那些需要学习商务汉语的学生，而《大众汉语》则适合那些注重日常交流的学生。然而，教材的选择应根据学生的需求和实际情况来确定。今后的对外汉语教学还需要不断改进，开发更多适合不同学生群体的教材，提高教学效果。
参考文献：
1.李晓燕，《实用商务汉语》，上海教育出版社，2015。
2.王海鹏，《大众汉语》，北京语言大学出版社，2012。