中考数学总复习《数与式之分式》.ppt
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中考数学总复习《数与式之分式》.ppt
第一章数与式化简求值:其中是方程的根.(2015·枣庄)(8分)先化简,再求值:,其中x²-4x+3=0.
中考数学总复习--数与式--分式试题.doc
第4节分式一、选择题1.(2016·重庆)函数y=eq\f(1,x+2)中,x的取值范围是(D)A.x≠0B.x>-2C.x<-2D.x≠-22.(2016·河北)下列运算结果为x-1的是(B)A.1-eq\f(1,x)B.eq\f(x2-1,x)·eq\f(x,x+1)C.eq\f(x+1,x)÷eq\f(1,x+1)D.eq\f(x2+2x+1,x+1)3.(2016·丽水)eq\f(1,a)+eq\f(1,b)的运算结果正确的是(C)A.eq\
中考数学总复习--数与式--分式试题1.doc
第4讲分式一、选择题1.分式-eq\f(1,1-x)可变形为(D)A.-eq\f(1,x-1)B.eq\f(1,1+x)C.-eq\f(1,1+x)D.eq\f(1,x-1)2.(2016·滨州)下列分式中,最简分式是(A)A.eq\f(x2-1,x2+1)B.eq\f(x+1,x2-1)C.eq\f(x2-2xy+y2,x2-xy)D.eq\f(x2-36,2x+12)(导学号02052034)3.(2016·攀枝花)化简eq\f(m2,m-n)
中考数学总复习第一轮《数与式之分式》.doc
中考第一轮复习《数与式》分式一、教学目标1.加深理解解分式概念,会求分式有意义、无意义和分式值为0时,分式中所含字母的条件.掌握分式的基本性质和分式的变号法则,能熟练地进行分式的通分和约分.熟练掌握分式的加、减、乘、除四则运算,能灵活地运用分式的四则运算法则进行分式的化简和求值.2.在学习的过程中,积极思考,提高观察、归纳、猜想、尝试等方法的应用能力,发展学生的合情推理能力与代数恒等变形能力.渗透整体观念,从特殊到一般的归纳思想.二、教学重难点1、重点:分式的基本性质和分式的化简.2、难点:分式的化简和通
中考数学复习--数与式-时-分式教案.doc
第一单元数与式第4课时分式教学目标【考试目标】1.了解分式和最简分式的概念2.会利用分式的最基本性质进行约分和通分,会进行简单的分式加、减、乘、除运算.【教学重点】了解分式的相关概念,并且熟记分式有意义的条件.了解分式的基本性质及其相关概念.掌握分式的运算法则.教学过程知识体系图引入,引发思考通过上述知识体系图,复习回顾实数的相关知识,为本节课的学习打下基础.引入真题,归纳考点【例1】(2015年金华)要使分式eq\f(1,x+2)有意义,则x的取值应满足(D)A.x=-2B.x≠2C.x>-2D.