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教育随笔老师想你了

教育随笔老师想你了集锦8篇在日复一日的学习、工作生活中，大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧？随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗？下面是小编为大家收集的教育随笔老师想你了，仅供参考，大家一起来看看吧。教育随笔老师想你了1慧慧是我们班这个学期刚来的一个外地的小女孩，她长着白白的皮肤，留着短发，小嘴巴很会讲话，很是讨我们老师喜欢。前几天，因为她老家有事情，她爸妈要带她回老家去，所以给她请了几天假，今天早上一来园，她向我问完好以后，马上说：“陈老师，这几天我都想你了。”我当时正在帮一个小朋友脱外衣。我一边脱外衣，一边看着她，对她说：“是吗？慧慧，陈老师这几天也想你了。”当我说完这句话以后，她高兴地到区角中去活动了。孩子们在区角活动时，慧慧的这句：“老师，我想你了”一直回响在我的耳边。说实话，当这句话真诚地出自小班孩子的口中时，着实让我很感动。想想我已经和这些孩子们相处了两个多月了。通过这段时间我和孩子们的亲密接触，我和他们之间的感情确实加深了很多。我每天照顾他们的吃喝拉撒睡，和孩子之间能没感情吗？今天的这件小事让我想到了很多：实际工作中，我们幼儿教师都时常感到疲劳，都有职业倦怠感，可是当你得到孩子的`挚爱时，心里那种甜甜的感觉恐怕只有我们工作在一线上的老师们才能够真正地体验到。所以我认为：你付出就会有收获，你有收获就会有快乐的。所以我们每天都付出爱，同时我们每天都能得到孩子们的最纯真的爱。我们是幸福的，我们是快乐的。相信孩子们在我们老师的关爱下，一定会健康快乐地成长！教育随笔老师想你了2丹丹老师，我想你！上周因为家里有事请了三天假。来到学校，看到孩子们的笑脸感觉特别温馨。刚进教室，就听到小朋友们悄悄说：“丹丹老师来了！”“丹丹老师干吗去了？怎么现在才来？”转身看到小朋友们直直的盯着我，那种好奇的眼神，思念的'话语，我不禁感到一阵欣喜。我坐下来问：“小朋友们，你们想我了吗？”“想了想了，我们可想你了丹丹老师。”小朋友们抢着说。“哪里想了？”小朋友们有的指着脑袋，有的指着嘴巴，急切的想要告诉我。我微笑着对孩子们说：“其实，老师也特别想你们！”这时，嘉鑫飞快的跑到我身边，抱着我，紧接着雨衡、宇默、一一都过来了，我们抱在一起，过了一会儿，他们告诉我：“丹丹老师，今天我来学没哭。”“丹丹老师我今天穿了漂亮的鞋子。”孩子们都和我分享着最近发生的事。此时，我才感觉到，原来孩子们从没有把我忘记，一直想念着我。此时此刻，我觉得很幸福！有时候想想，幸福其实很简单，和孩子们在一起，就是幸福，就是最大的快乐！教育随笔老师想你了3由于生病我请了两个星期的假，到今天才来上班，早上我来到教室的时候已经有一些孩子比我来的更早。我一踏进教室的门就听到一句句欢快的呐喊：“占老师来啦！”“占老师来啦！”随着呐喊声，他们一个个向我佣来，争先恐后钻进我的怀里。叶子小朋友说：“占老师，李老师说我们不听话，你就不带我们了，以后我们一定会听话的！”琴琴小朋友说：“占老师，你为什么这么长时间都不来呀，我都想你了！”就连平时极内向的徐紫萱小朋友也怯怯地叫了声：占老师！他们的热情让我感动不已。真没想到隔了两个星期没带他们，今天一走来他们跟我还是那么亲近，那么热情。面对他们的.热情我除了感动几乎说不出话来。我能做的只有将他们一个个拥入怀里，紧紧的抱着……幼儿园的工作确实是又苦又累，每天除了繁重的一日必要活动，还有数不清的业务笔记、环境布置、自制教具等等，真的是让我们身心疲惫，回到家里还会有许多要我们绞尽脑汁去应付的家长电话。有时我跟同事说笑：“我们也是卖苦力的呀！”说这句话的时候我真的想卸下这个担子好好歇息一下。今天这个场面让我霎时醒悟：虽然我们的工作是如此地累、烦，但我的孩子们给了我无人能给的精神粮食，我真的没想到自己在他们的心目中扮演的是如此重要的角色。一分耕耘一分收获，平时又哭又累的工作，孩子们给了我最高的回报。在我们想尽办法去爱他们，去教育他们的同时，他们也懂得了怎样爱我们，这不正是作为一名幼儿教师的我所要追求的目标吗？教育随笔老师想你了4早晨入园时间，我和往常一样，迎接孩子们入园。语以前很晚来园，今天来的早，一见到我，满脸笑容，很高兴，我跟她打了招呼，语进教室后，我又去招呼别的孩子了。不一会儿工夫，孩子们陆陆续续都来了，而且都到自己喜欢的区角活动去了。唯独语站在那儿一动不动，我很奇怪：“语你为什么不和小朋友一起去玩呢？”语歪着小脑袋说：“老师，让我站在这儿看看你好吗？”我问：“为什么呀？”“因为我想你了！”听到这儿，我恍然大悟，最近语感冒了，请了一个星期的假，真的'想老师了，我心里非常感动。我不由得暗暗责怪自己，忽略了这一点，应该在语刚入园的时候，就让她也体会到老师对她也很想念，见到她时