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浙江省杭州市拱墅区中考数学二模试卷 一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母填在答题卷中相应的格子内.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案. 1.(3分)(﹣2)2=() A. B. C.4 D.﹣4 2.(3分)五一小长假,杭州市公园、景区共接待游客总量617.57万人次,用科学记数法表示617.57万的结果是() A.6.1757×105 B.6.1757×106 C.0.61757×106 D.0.61757×107 3.(3分)四张分别画有平行四边形、等腰直角三角形、正五边形、圆的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任取一张,卡片上所画图形恰好是中心对称图形的概率是() A. B. C. D.1 4.(3分)下表是某校乐团的年龄分布,其中一个数据被遮盖了,下面对于中位数的说法正确的是() 年龄13141516频数5713■A.中位数是14 B.中位数可能是14.5 C.中位数是15或15.5 D.中位数可能是16 5.(3分)当x=1时,代数式x3+x+m的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是() A.7 B.3 C.1 D.﹣7 6.(3分)某班分两组志愿者去社区服务,第一组20人,第二组26人.现第一组发现人手不够,需第二组支援.问从第二组调多少人去第一组才能使第一组的人数是第二组的2倍?设抽调x人,则可列方程() A.20=2(26﹣x) B.20+x=2×26 C.2(20+x)=26﹣x D.20+x=2(26﹣x) 7.(3分)如图,已知直线a∥b∥c,直线m分别交直线a、b、c于点A、B、C,直线n分别交直线a、b、c于点D、E、F,若AB=2,AD=BC=4,则的值应该() A.等于 B.大于 C.小于 D.不能确定 8.(3分)方程=0的解的个数为() A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 9.(3分)二次函数y=﹣x2+mx的图象如图,对称轴为直线x=2,若关于x的一元二次方程﹣x2+mx﹣t=0(t为实数)在1<x<5的范围内有解,则t的取值范围是() A.t>﹣5 B.﹣5<t<3 C.3<t≤4 D.﹣5<t≤4 10.(3分)如图,已知E、F分别为正方形ABCD的边AB,BC的中点,AF与DE交于点M,O为BD的中点,则下列结论:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤AM=MF.其中正确结论的个数是() A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案. 11.(4分)分解因式:a3﹣16a=. 12.(4分)已知2x(x+1)=x+1,则x=. 13.(4分)一个仅装有球的不透明布袋里共有4个球(只有颜色不同),其中3个是红球,1个是白球,从中任意摸出一个球,记下颜色后不放回,搅匀,再任意摸出一个球,则两次摸出都是红球的概率是. 14.(4分)已知一块直角三角形钢板的两条直角边分别为30cm、40cm,能从这块钢板上截得的最大圆的半径为. 15.(4分)如图,点A是双曲线y=﹣在第二象限分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为底作等腰△ABC,且∠ACB=120°,点C在第一象限,随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=上运动,则k的值为. 16.(4分)如图,⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是优弧BC上一动点(不包括端点),△ABC的高BD、CE相交于点F,连结ED.下列四个结论: ①∠A始终为60°; ②当∠ABC=45°时,AE=EF; ③当△ABC为锐角三角形时,ED=; ④线段ED的垂直平分线必平分弦BC. 其中正确的结论是.(把你认为正确结论的序号都填上) 三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以. 17.(6分)某校实验课程改革,初三年级设罝了A,B,C,D四门不同的拓展性课程(每位学生只选修其中一门,所有学生都有一门选修课程),学校摸底调査了初三学生的选课意向,并将调查结果绘制成两个不完整的统计图,问该校初三年级共有多少学生?其中要选修B、C课程的各有多少学生? 18.(8分)在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c(b,c都是常数)的图象经过点(1,0)和(0,2). (1)当﹣2≤x≤2时,求y的取值范围. (2)已知点P(m,n)在该函数的图象上,且m+n=1,求点P的坐标. 19.(8分)已知,如图,△ABC中,AB=2,BC=4,D为BC边上