新编人教部编版小学二年级语文上册《学写留言条》优质课件.pptx
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新编人教部编版小学二年级语文上册《学写留言条》优质课件.pptx
留言条从下面选择一种情况,写一张留言条。比一比从下面选择一种情况,写一张留言条。1.注意格式正确,内容清楚;2.一个标点符号占一格;3.不会写的字用拼音代替。从下面选择一种情况,写一张留言条。课后小练笔:选择另一种情况,写一张留言条,给你的爸爸妈妈看。下课啦!再见!
二年级上册语文课件:语文园地四 学写留言条 人教部编版.ppt
学写留言条一、认识留言条留言条的格式分四部分称呼、正文、署名和日期王红:请你明天上午八点在二商店门口等我。2017年5月10日请你明天上午八点在二商店门口等我。同学:李莉2017年5月10日王红:请你明天上午八点在二商店门口等我。同学:李莉找错王红:你是我的同学,也是我的同桌。我们是好朋友,我们常常在一起吃饭、学习、游戏。请你明天上午八点在二商店门口等我。同学:李莉2017年5月10日四、大显身手
二年级上册语文课件:语文园地四 学写留言条 人教部编版.ppt
学写留言条一、认识留言条留言条的格式分四部分称呼、正文、署名和日期王红:请你明天上午八点在二商店门口等我。2017年5月10日请你明天上午八点在二商店门口等我。同学:李莉2017年5月10日王红:请你明天上午八点在二商店门口等我。同学:李莉找错王红:你是我的同学也是我的同桌。我们是好朋友我们常常在一起吃饭、学习、游戏。请你明天上午八点在二商店门口等我。同学:李莉2017年5月10日四、大显身手
人教部编版语文二年级上册《学写留言条》名师教案.doc
PAGE页码4/NUMPAGES总页数4人教部编版语文二年级上册《学写留言条》名师教案教学目标:1、掌握留言条的一般格式;试着写一张留言条。2、小组互动;先说后写;激发写作兴趣。3、掌握写作要素;把事情说明白。教学重点:掌握留言条的一般格式;试着写一张留言条。教学时间:1课时。教学过程:一、启发谈话;导入新课李新的外婆给她来了一个电话;让她去吃红烧肉。李新非常想去;可是爸爸妈妈还没回来。自己去了;爸爸妈妈找不到自己会担心的。应该怎么办呢?写留言条。导入新课:今天我们来学习一下留言条的写法。二、
新编人教部编版小学二年级语文上册《葡萄沟》优质课件.ppt
葡萄沟大声朗读课文,要求:1、读准字音,读通句子;2、课文中哪句话是夸葡萄沟的?用横线画出来。新疆吐鲁番梯田山沟碉堡维吾尔族四季吃个够摘下搭起钉(dìng)着蜜桃杏子五月的杏子七八月的香梨蜜桃沙果九十月份梯田:沿山坡开辟的一级一级的农田,形状像梯子。红的比较句子:到了(),葡萄一大串一大串地挂在()底下,有()的、()的、()的、()的、()的、(),美丽极了。仿写:池塘里的金鱼(有……有……有……)。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。阴房阴房修在山坡上,样子很