二年级上册语文课件:语文园地四 学写留言条 人教部编版.ppt
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二年级上册语文课件:语文园地四 学写留言条 人教部编版.ppt
学写留言条一、认识留言条留言条的格式分四部分称呼、正文、署名和日期王红:请你明天上午八点在二商店门口等我。2017年5月10日请你明天上午八点在二商店门口等我。同学:李莉2017年5月10日王红:请你明天上午八点在二商店门口等我。同学:李莉找错王红:你是我的同学,也是我的同桌。我们是好朋友,我们常常在一起吃饭、学习、游戏。请你明天上午八点在二商店门口等我。同学:李莉2017年5月10日四、大显身手
二年级上册语文课件:语文园地四 学写留言条 人教部编版.ppt
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二年级上册语文课件:语文园地四 写留言条 人教部编版.ppt
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人教部编版二年级上册语文课件:语文园地四-学写留言条.ppt
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人教部编版语文二年级上册《学写留言条》名师教案.doc
PAGE页码4/NUMPAGES总页数4人教部编版语文二年级上册《学写留言条》名师教案教学目标:1、掌握留言条的一般格式;试着写一张留言条。2、小组互动;先说后写;激发写作兴趣。3、掌握写作要素;把事情说明白。教学重点:掌握留言条的一般格式;试着写一张留言条。教学时间:1课时。教学过程:一、启发谈话;导入新课李新的外婆给她来了一个电话;让她去吃红烧肉。李新非常想去;可是爸爸妈妈还没回来。自己去了;爸爸妈妈找不到自己会担心的。应该怎么办呢?写留言条。导入新课:今天我们来学习一下留言条的写法。二、