新部编人教版初三九年级历史下册第2课《俄国的改革》.ppt

从17世纪中期到19世纪中期，世界上有哪些资本主义国家？是通过什么途径走上资本主义道路的？
第2课俄国的改革一、彼得一世改革俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支,9世纪晚期建立基辅罗斯。13世纪上半叶,基辅罗斯被蒙古人征服。在反抗蒙古统治的过程中,莫斯科公国逐渐崛起,到15世纪晚期终于统一了俄国。(莫斯科公国13世纪成为蒙古金帐汗国统治下的一个封建小邦，1480年俄罗斯摆脱了蒙古人的控制而独立。莫斯科公国逐渐成为俄罗斯统一国家的核心。)
莫斯科大公伊凡四世(1533-1584年在位)即位后,正式采用“沙皇”的称号,强化了沙皇的专制权力。
16世纪下半期，俄国越过乌拉尔山，向西伯利亚扩张，17世纪中期，俄罗斯曾一度侵入我国黑龙江和乌苏里江流域。到19世纪晚期，沙俄先后割占中国领土150多万平方公里。俄国地广人稀,劳动力缺乏,地主为了把农民束缚在土地上,竭力加强对他们的人身控制。农民不堪忍受地主的苛刻剥削,大量逃亡。政府的法令规定,农民逃亡只要不超过5年,地主都可以追回,后来这个期限延长至15年。1649年的法典干脆规定,地主可以无限期地追回逃亡农民,还可以追回其妻子儿女。这就使农民及其子孙世世代代都成为失去人身自由的农奴.
沙皇政府1649年通过的《法律大全》明确宣布地主有权以1626年编纂的土地财产登记簿或1646----1647年的人口调查表为依据，无限期地追捕逃亡者，所有逃亡农民不论逃亡时间多久，都要连同他们的家庭、财产一起返回并定居在原来的地主领地里。这一规定()
①反映出农奴人身受农奴主的严格控制②说明农奴是地主的私有财产③从法律上确立了农奴制的地位④说明俄国是法制完备的国家
A①②③B①③④C②③④D①②④

17世纪时，俄国是一个封建农奴制国家。同资本主义蓬勃发展的西欧相比，俄国经济、文化都十分落后。到17世纪末，全国仅有30个规模不大的手工工场。贵族中多数人没有念过书，识字的人很少。彼得一世
学习造船1、背景：
（1）在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，封闭落后。
（2）农业和手工业使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。
2、时间：18世纪初
3、领导：
彼得一世
4、目的：
改变俄国落后面貌，实现富国强兵。5、内容：
（1）改组行政机构，建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。（2）他创建了一支纪律严明的新式常备军；要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；
（3）鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；
（4）推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；
（5）提倡人们学习西方的礼节服饰与生活方式。6、意义：（1）通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强。俄国一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。1700——1721年，俄国打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，并在这个过程中，营建了新首都——圣彼得堡。彼得一世以强兵和学习西方科技为目标，开启了俄国近代化的进程。

材料：彼得一世在力图使俄国欧化的同时，也继承了和强化了传统的专制制度和农奴制度。他完全是以牺牲农民的利益为代价来进行改革。俄国农民不仅在经济上为彼得一世的政策承受了沉重的负担，而且在人身方面受到更残酷的奴役。从彼得一世时期起，贵族地主可以任意判决村民从事强迫性劳动，甚至将村民赶走。
——据《现代化通病》整理
影响：（2）农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
彼得一世死后的30多年间,俄国政局动荡不安,贵族争权夺利,沙皇更迭频繁。1762年,叶卡捷琳娜通过宫廷政变篡夺王位,称叶卡捷琳娜二世(1762-1796年在位)。她实行了一些开明政策鼓励工商业,发展农业,进一步增强了俄国实力。她为了取得贵族的支持,极力维护他们的种种特权,将大量国有土地连同农奴赐给贵族。
叶卡捷琳娜二世的改革既发展资本主义又强化了农奴制。俄国农奴制盛行，占人口绝大多数的农奴遭受着沉重的剥削和压迫。农奴世世代代被牢牢束缚在土地上，不能离开庄园，未经地主同意不能结婚，地主可以任意虐待农奴，甚至对农奴施以各种酷刑。农奴是地主的私有财产，农奴生活环境恶劣国别1853——1856年,俄国同土耳其以及英法在克里木半岛发生战争,俄国战败。这充分暴露了农奴制度下俄国军事和经济的落后,同时加剧了俄国国内的社会矛盾。2、开始：
1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。3、内容：
（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；
（2）农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农奴制废除后的农民农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫”亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：
“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”5、影响（意义）：
（1）1861年农奴制改革是俄国历