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六年级上册语文第二单元习作指导.pdf

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================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 六年级上册语文第二单元习作指导 六年级上册语文第二单元习作指导 -作文教案小学 ——2016国庆——“我爱我的祖国” 专题演讲活动创意 一、确定探究主题 国庆节要到了，用什么方式来庆祝 一下呢？老师的建议：开展一次专题演 讲活动。这次演讲活动，我们将先开展 一次主题资料搜集活动，在搜集资料的 基础上，对资料进行整理，然后形成我 们的演讲稿。 1、指导学生讨论主题范围。 回顾单元课文，四篇课文都表达的 是爱国情感。那么，表达爱国的感情， 都可以选择哪些具体内容呢？回顾整个 单元课文内容，交流讨论：四篇课文中 的爱国，写得都是什么： 《詹天佑》——爱国，就是为这个 国家做事，为这个国家赢得地位和尊严， --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~1~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 不让外国人看不起。 《怀念母亲》——祖国，在出国的 人心中，就是家乡，就是伙伴，自己的 亲人，就是那些熟悉的中国人。 《我的中国心》——对祖国一山一 水的爱，就是爱国。对出国的人来说， 爱国，就是对家乡对熟悉的家乡人的持 续的、强烈的思念，对家乡景物的思念， 对自己是中国人的牢记。 《彩色的翅膀》——对和平时期的 边防战士来讲，爱国，“想尽一切办法来 使自己能够扎根在边防”时，所做的一件 又一件的事情。 《中华少年》——对小学生来讲，“爱 国”就是了解并承传现在学习的祖国文 化、祖国历史、祖国地理，就是从英雄 人物中去承传“为国家做事”的强国理 想。 归纳主题：用演讲稿来歌颂祖国， 可以歌颂： （1）具有爱国精神的人，代表着我 们的国家——詹天佑、边防战士、各种 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~2~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 为国家和民族做出了突出贡献的为任何 平凡的人......（为国家整的荣耀的人；默 默无闻地为国家的繁荣富强做着贡献的 人） （2）可以是流传至今的光辉灿烂的 文化，诗经，楚辞，唐诗，宋词，元曲， 汉字........红高粱，与之相关的人；（古代 的诗词文化中的爱国；古代诗人词人的 爱国；中国从古代今文化在世界上的影 响） （3）可以是哪些代表着中国历史与 劳动人民精神的名胜古迹，长城，长江 黄河，天安门......与之相关的人（那些些 古代建筑设计者，劳动人民的血汗智 慧）； （4）可以是当代中国科学技术的飞 速发展，神舟n号，登月飞船，北斗...... 与之相关的人（中国从古代进科学技术 发展，中国从古到今为发展科技事业贡 献自己的名人）； （5）中国从古代今的爱国故事等 等。...... --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~3~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== （6）中华民族在世界上方方面面都 赢得世界的尊重...... 2、指导学生自己选择演讲内容的子 主题 要求学生依照自己的兴趣，从上面 的5个子主题中选择一个或者从一个子 主题中选择一个“子子主题”，作为自己 要演讲的主题。 二、指导学生根据自己所选主题， 去搜集资料。 学生可以依照所选择相同或者相近 的主题，自行结成小组。以小组为单位， 到图书馆查找资料，可以利用计算机进 行主题搜索，还可以找相关人士进行采 访，及时积累查找到的资料。 教师依照学生资料积累情况，对是 否符合他们的主题要求，引导他们去审 视、思考，并指导他们及时调整主题搜 索方向。对于网络搜索，教师给予“主题 关键词确定”的指导。 三、找到相关主题后，进行材料资 料的概括、分类、整理。 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~4~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 按照自己确定的子主题或者“子子 主题”，对材料进行筛选，挑出那些符合 自己主题要求的；把不符合