写作：记叙中的描写和抒情.ppt

记学习目标妈妈一面仔细地照顾着爸爸，一面费尽周折为他找药方，抓药，回家常常是头一沾枕头就睡着了。但在爸爸面前她又快活得像个孩子，每天傍晚都拉着爸爸到河边散步。夕阳把他们的影子拉得好长好长，把粼粼的水面涂上一层最平静、最温柔的金色。爸爸妈妈像恋爱时那样牵手、微笑。他们的足迹一直延伸到远方，没有尽头。
语言描写动作描写淡淡开放的幸福

老奶奶的神情如此安静温和，像一朵绽放的九月的菊，笑容明媚，我沉重的心在那个洒满阳光的午后不可遏制的融化着。原来温馨是一股如此完美而神奇的力量，它消释了冻结的笑靥，也蔓延开冻结的幸福。
通过以上片段可以发现：补充恰当的描写，使内容充实可感。记叙中的抒情
所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子，而我知道，这些，都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只是用杯水，去回报大海。
选自《用你爱我的方式去爱你》夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。选自《芦花荡》咏物言情融情于事融情于理读下列片段，思考：下列抒情句的表达有何毛病，并修改。在记叙文写作中运用抒情需注意：在生活中，我们常常会因为很多人和事而感到幸福，如家人的无私关爱，朋友的鼎力支持，陌生人的热心帮助……请以《一件幸福的事》为题，写一篇作文，不少于600字。
写作提示:
1.围绕“幸福”选取典型事件。“幸福”可以是事件发生时就感到幸福，也可以是事后回忆时才意识到幸福。
2.在记叙过程中，可以通过心理、动作行为的描写或恰当的抒情，突出文题中的“幸福”。
3.作文完成后，可与其他同学进行交流，分享生活中的幸福。小结