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浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程 教师个人研修计划陈筱萍2015.10 教学内容三年级数学上《倍的认识》研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力; 2.初步掌握工具/软件/技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学; 3.通过信息技术整合/辅助教学,提升教师的教学能力/学生的学习能力。应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。技术工具PPT基本动画播放研修安排第一阶段 9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段 10.10-11.22 运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程(侧重技术),参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作,参加教研组活动。第三阶段 11.23-12.10 提交实践作业,展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段 12.11-12.21 考核抽查总结,迎接发展测评12月中旬完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。