管理者建言采纳决策及建言者评价研究——基于认知行为理论的视角.docx
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管理者建言采纳决策及建言者评价研究——基于认知行为理论的视角引言在企业管理中,决策是管理者职责中最为重要的一项。管理者不仅需要做出正确的决策,还需要有效的采纳建言,并合理评价建言者。因此,如何采纳建言及有效的评价建言者是一个重要的研究问题。本文从认知行为理论的视角出发,探讨管理者采纳决策以及建言者评价的问题。一、管理者采纳建言的认知机制1、决策中的信息处理机制决策时,管理者首先需要收集、处理、分析大量的信息。信息过程中涉及到了“信息架构效应”、“可得性效应”、“刻板印象作用”等一系列认知等机制。其中,信息
管理者建言采纳决策及建言者评价研究——基于认知行为理论的视角的中期报告.docx
管理者建言采纳决策及建言者评价研究——基于认知行为理论的视角的中期报告本研究旨在探讨管理者如何采纳建言,并对建言者进行评价。在认知行为理论的视角下,本研究通过实证分析,得出了以下初步结论:一、决策制定与建言采纳1.决策制定过程:在进行决策制定过程中,管理者会进行信息收集、信息处理和选择决策的过程。在信息收集阶段中,管理者会通过多种渠道获得信息,包括内部信息、外部信息和专家意见等。在信息处理阶段中,管理者会根据自身经验、知识背景和价值观等对信息进行评估和分析,从而得出决策。2.建言采纳过程:在决策过程中,管
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管理者建言采纳决策及建言者评价研究——基于认知行为理论的视角的任务书一、选题背景及研究意义在组织中,管理者的决策意义重大,决策质量的高低直接影响到组织的运行效率和效果。然而,在现实生活中,决策往往面临诸多考虑因素,难以做到完全准确、甚至可能出现失误。因此,如何有效地采纳建言、提升决策质量,成为了摆在管理者面前的一个重大课题。建言者评价及其对决策的影响是决策研究的热点之一。现有研究多从社会心理学的视角探讨建言者评价与决策的关系,但在行为科学领域尚未有涉及该问题的研究。因此,本研究选取认知行为理论为研究主题,
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建言采纳行为研究述评与展望近年来,建言采纳行为一直是组织行为学领域的热点问题之一。建言采纳行为是指组织成员向上级领导提出建议或意见,而领导是否采取这些建议或意见作为组织决策和行动的一种管理行为。建言采纳行为对组织创新和绩效具有重要意义,因此,对其进行研究和探究具有理论和实践意义。建言采纳行为的研究历史可追溯到20世纪80年代,当时,研究者开始对员工意见和建议的采纳行为进行探究,并提出了多种影响建言采纳行为的因素,如意见质量、沟通质量、领导风格等等。但是,早期的研究主要关注员工对领导的建言采纳行为,忽略了领
基于认知-情感整合视角的包容型领导与建言行为关系研究.docx
基于认知-情感整合视角的包容型领导与建言行为关系研究随着企业逐渐转向开放、平等、包容的领导方式,如何提高领导者的包容性和员工的建言行为成为研究的焦点。本文基于认知-情感整合视角,旨在探讨包容型领导与员工建言行为之间的关系。一、认知-情感整合视角认知-情感整合视角认为,情感不仅仅是对信息处理的干扰,同时也对决策和行动产生了影响。领导者的情感和认知决定了他们的行为选择和风格。领导者的情感会对员工产生影响,从而影响员工的表现和工作态度。因此,认知-情感整合视角是研究领导行为和员工表现的有效框架。二、包容型领导包