管理者建言采纳决策及建言者评价研究——基于认知行为理论的视角的任务书.docx

管理者建言采纳决策及建言者评价研究——基于认知行为理论的视角的任务书
一、选题背景及研究意义
在组织中，管理者的决策意义重大，决策质量的高低直接影响到组织的运行效率和效果。然而，在现实生活中，决策往往面临诸多考虑因素，难以做到完全准确、甚至可能出现失误。因此，如何有效地采纳建言、提升决策质量，成为了摆在管理者面前的一个重大课题。
建言者评价及其对决策的影响是决策研究的热点之一。现有研究多从社会心理学的视角探讨建言者评价与决策的关系，但在行为科学领域尚未有涉及该问题的研究。因此，本研究选取认知行为理论为研究主题，试图从具体行为上考察建言者评价对决策的影响，为提升决策的科学性和有效性提供理论支持。
二、研究目的及内容
本研究旨在探究管理者采纳建言时的决策过程及决策结果，并对建言者的评价进行分析，以找出其中的关系与规律。
具体研究内容如下：
1.综述相关研究成果，分析已有研究存在的问题及未解决的矛盾。
2.基于认知行为理论，研究管理者采纳建言的决策过程，揭示其决策效果的表现及影响因素。
3.通过实证研究，深入挖掘建言者评价对管理者决策行为的影响，分析具体影响机制及路径。
4.结合研究结果，提出相关政策建议，为提升管理者决策效果和建言者评价提供借鉴。
三、研究方法及方案
本研究采取文献综述与实证研究相结合的方法。
1.文献综述
通过查阅相关文献，梳理已有研究成果，并进行总结分析。重点探究建言者评价对管理者决策的影响，以及可能存在的机制和路径。
2.实证研究
为了深入挖掘建言者评价对决策的影响，本研究将采用问卷调查和实验研究相结合的方法，设计合理的实验证明是否存在显著的建言者评价与管理者决策的关系。
具体实证方法如下：
a)设计管理者决策情境，构建一套完整的问卷，并手工统计结果。
b)针对所选情境，设计实验，邀请受试者进行决策，并在实验中加入对建言者评价的收集。
c)对问卷调查和实验结果进行数据分析及统计学检验，以验证建言者评价对管理者决策行为的影响。
四、论文框架
本研究主要分为以下几个部分：
1.绪论：介绍研究的背景、目的、意义，阐述认知行为理论的内涵，分析研究对象特点及研究方法。
2.相关理论分析：对管理者决策和建言者评价等相关理论进行综述，阐述不同理论对于研究的贡献和限制。
3.研究设计与实验：详细说明研究设计和实验的步骤和内容，包括实验涉及的决策情境、实验者人数、实验设备和数据采集与处理方法等。
4.数据分析结果及讨论：对实验数据进行统计分析，描述统计结果并进行讨论，总结出建言者评价对管理者决策的影响路径和机制。
5.结论与政策建议：对研究结果进行总结，提出相关政策建议，并展望可能的进一步研究方向。
五、预期结果及意义
1.通过实证研究，深入挖掘建言者评价对管理者决策的影响，揭示其中的规律与机制。
2.提出相关政策建议，为提升管理者决策效果和建言者评价提供理论支持。
3.在科学谋划和有效实施方面提供重要指导。