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当代大学生创业精神培育研究综述报告
随着社会的发展，创业已经成为一种重要的生存方式和职业选择，对于大学生而言，创业也成为了一种重要的发展途径和成就梦想的途径。因此，大学生创业精神的培育成为了当代大学教育中的一项重要任务。本文将综述当代大学生创业精神的培育研究，希望能够对大学教育中的创业教育提供一定的参考和启示。
一、大学生创业精神的定义和特点
创业精神是指在市场经济条件下，面对风险和挑战，敢于创新、创造、拼搏，具有企业家精神和创业意识的人的思维方式、行为方式和价值观念。它是一种自我激励和程度的内在驱动力，它需要创业者先有自信、敢冒风险、敢尝试、敢创新、勇敢地面对失误和挫折。大学生创业精神是大学生在掌握专业知识的基础上，秉承创业精神，在学习、工作、生活中能积极思考，勇于尝试、勇毅坚韧地面对失败和挫折、敢于创新和突破常规的思维模式。大学生创业精神也包含了团队协作、合理的资源调配、学习与成长、社会责任的实现等多种因素。
大学生创业精神的特点包括：第一，勇于创新。创新是创业者的核心能力，也是创业者成功的关键。大学生创业者应该敢于挑战自己，勇于尝试新的思维模式；第二，追求个性化。大学生创业者的个性化要求体现在创业过程中，如个性的思维、个性的思路和方法、个性的产品和服务等；第三，具备团队合作精神。大学生创业者必须具备与人合作的能力，能够协调团队资源，保证团队的凝聚力；第四，追求远大的理想。大学生创业者应该有远大的理想和抱负，努力为自己的创业事业而努力奋斗。
二、现有的大学生创业精神培育研究
1.大学生创业培训
大学生创业培训是大学教育中的创业教育，也是培养和发展创业精神的一种途径。这种方式通过开设系统性的创业课程，让大学生了解市场、了解风险、了解团队合作等知识，提高他们的创新、创造、创业能力，为其以后的创业做好万全的准备。
2.大学生创业指导
大学生创业指导是通过创业导师等方式指导大学生，从而培育大学生的创业精神。在这个过程中，创业导师可以通过对大学生创业过程中情况的分析，帮助大学生更好地解决创业困难，获得成功。
3.创业实践教育
创业实践教育是大学生创业精神培育的有效手段。在此类活动中，大学生可以通过模拟市场运作、实践创业、开发产品等方式，积累实际创业经验和实战技能，培养创业精神和实践能力。
4.在线创新创业教育
随着网络化、信息化的发展，大学生通过在线创新创业教育的方式也能够进行创业精神的培育。线上创新创业教育主要包括在线课程、短视频教学、直播讲座等方式，为大学生提供丰富多样的学习资源和学习方法。
三、当代大学生创业精神的培养策略
1.建设创业课程体系
大学应该建立完善的创业课程体系，将创业教育纳入到课程设置当中，让大学生充分了解创业知识和商业运营知识。
2.创业精神榜样的塑造
培育大学生创业精神的关键还在于榜样的塑造。大学可在校园内组织一些成功的企业家或创业者分享经验，给大学生提供实战的启示和借鉴。
3.搭建创业平台
大学应该为大学生提供创业平台，为有志于创业的大学生提供资源共享、信息交流和技能学习的载体，鼓励大学生尝试创业，了解市场。
4.创业教育与课程融合
创业教育和专业技能教育是相互促进、相互渗透的。大学可以将创业元素融入到专业技能教育中，将创业的意识和精神融入到课程教学中。
四、结论
大学教育中培养和发挥大学生创业精神需要多种途径的实践、通过各种方式的尝试和实践，才能最终达到成功的目标。提高大学生创新能力、创造能力、团队合作能力、创业意识，是创业教育的重要内容。大学应该制定合理的创业教育计划，通过创造有利于创业精神的环境、条件、创新的机制、各种创业资源的开发和挖掘来激励大学生的创业热情，让大学生体验到创业的同时又取得了实际的经验和收获。这些可以帮助培养出更多积极向上、热爱创新、有勇气尝试、敢于面对风险的大学生创业精神，进一步推动社会的经济发展和创新发展。