四年级英语下册 Unit 6 Weather Part A教学设计 闽教版课程（三起）-闽教版课程小.doc

Unit6Weather
PartA
教学目标
◆语言知识目标
1.学习单词snow，cold，rain，warm，weather，coat和but等。
2.学习句子Howistheweatherin...?
It’s...
Whatdoyouwear?
Iwear...
3.学习以辅音音素结尾的名词，变为复数时加s，读/z/音。
4.学唱歌曲:Rain，Rain，GoAway.
5.功能：询问不同地区的天气情况。
◆语言技能目标
1.能认读并正确书写单词snow，cold，rain，warm。
2.能用英语询问各地的天气情况。
◆情感态度
通过学习，培养学生良好的人际交往与合作的能力，学会关注天气，合理着装。
◆文化意识
了解西方国家人们的交往习惯。
教具准备
1.有关天气和服饰的单词卡片。
2.各地不同的风光图片和气候图片。
3.录音机或教学光盘。
教学步骤
Step1Warmingup
1.师生互致问候。
2.欣赏歌曲：Rain，Rain，GoAway.
3.通过歌曲及当天的天气情况，引出新单词weather的教学。
结合单词sweater进行教学，让学生感知字母组合ea在单词中的读音/e/,再结合单词father和mother进行教学，感知字母组合ther在单词中的读音/ðə/。
4.揭示并板书课题：Unit6WeatherPartA
Step2Review
1.教师和学生谈论当天的天气，例如：“It’safineday,isn’tit?”或者“Oh!It’sraining,butIthinkitwillbefinelater.”“Iwearasweatertoday.Isitbeautiful?”教师指着衣服说，让学生初步感知句型。
2.复习有关服饰的单词。
(1)教师出示单词卡片T-shirt，shirt，skirt，hat和sweater，学生认读单词。
(2)游戏——看谁说得快。
游戏规则：PPT呈现不断上升的气球，气球里有字母、数字和服饰，学生要认真看，当看到表示服饰的单词时，要起立并快速说出该单词，说得对且快的学生所在的小组可以得分。
Step3Presentation
(一)单词和句型教学
1.教授单词coat和句型Whatdoyouwear?Iwear....
(1)教师指着自己的衣服说：“It’sabitcoldtoday.Iwearasweater.Whatdoyouwear?”
(2)请学生根据自己的着装情况，用Iwear....来回答，让学生理解句子的意思，带读、操练并板书句子Whatdoyouwear?
(3)教师出示萨莉的图片，与学生做如下对话：
Who’sshe?
WhatdoesSallywear?
WhatdoesSally’sfatherwear?
教师播放课文录音或教学光盘，让学生初步感知课文，引出单词coat的教学。
(4)教学单词coat。
出示单词卡片，教学单词coat，可结合单词boat来教学，强调字母组合oa在单词中的发音/əu/,拼读单词并板书。
2.教授单词snow，cold，rain，warm及句型Howistheweatherin...?
(1)教师出示问题：WhereisSally’sfather?
WhyisSallywearingasweater?
WhyisSally’sfatherwearingacoat?
(2)教师再次播放课文录音或教学光盘，引导学生带着问题认真听课文，回答第一个问题：WhereisSally’sfather?之后，教师问：“HowistheweatherinBeijing?”板书句子、带读并操练。
(3)教学单词snow，注意字母组合ow在单词中的发音，讲解snowing是表示正在下雪，带读、操练并板书单词。
(4)教师做出表示很冷的动作，说，“It’ssnowing.It’sverycold.”教学单词cold，带读、操练单词，并板书单词。
3.用相同的方法教学单词rain和warm，学说句子It’sraining，butIt’swarm.帮助学生理解but表示转折，意为“但是”。
4.师生一起表演句子：It’ssnowing.It’sverycold.和It’sraining，butIt’swarm.
5.游戏——猜单词。
游戏规则：教师想好一个包含4个字母的单词，在黑板上画上四条短横线，如：----，学生举手逐个猜单词中的字母，如果猜中，教师则将猜中的字母写在相应的横线上，如：o,下一个学生继续猜。当学生猜出一整个单词后，要大声读出单词，并说一个句子。如：猜出cold，学生要说：cold，It’sverycold.
(二)熟读课文，表演对话
1.请学生翻开课本，教师播放课文录音或教学光盘，学生跟着录音模仿说句子和短语。
2.采