学前儿童科学教育目标-PPT.ppt

2024-10-20

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二-学前儿童科学教育的目标PPT课件.ppt

学前儿童科学教育第二章学前儿童科学教育的目标认知结构一、感知觉发展特点一、感知觉发展特点【讨论】学前儿童感知觉发展特点对科学教育目标有何启示？二、记忆发展特点三、思维发展特点以数概念的发展为例儿童科学学习的特点探究性——探究是科学研究的基本方法，它既是儿童科学学习的目的，也是儿童科学学习的方法。组织方式灵活多样——自发的个别探究和小组探究、渗透于一日生活、突破时间空间的限制。结果的经验性——带有个人认识的烙印，能为日后科学概念的学习提供大量感性材料。第二章学前儿童科学教育的目标一、《纲要》中科学教育总目标

2024-01-27

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学前儿童科学教育ppt课件.ppt

学前儿童科学教育提纲第一节感悟科学（一）科学的伟大作用提到“科学”这个词，你们会想到什么？（小组内进行讨论）头脑风暴什么是科学？通常科学指近代科学科学原来指的是自然科学上世纪九十年代联合国教科文组织（UNESCO）重新明确了科学的范围。按照联合国教科文组织给出的定义，科学包括自然科学和社会科学。科学知识科学知识科学精神和科学态度科学素质科学素质第二节儿童的科学是什么第三节儿童怎样学习科学二、皮亚杰的认知发展理论1.智力的本质认知失衡即儿童已有的认知模式与环境之间的不平衡状态，它会促使儿童进行心理调适，借以

2024-10-27

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学前儿童科学教育PPT课件.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT10页学前儿童科学教育PPT课件学前儿童科学教育PPT课件这个PPT，该文件包含了PPT课件。主要包含科学领域的内容，科学领域常用方法与途径，科学领域教学活动设计，数学活动等，欢迎点击下载。学前儿童科学教育学问结构第一部分科学活动《纲要》科学领域目标1.对四周事物、现象感爱好,有奇怪   心和求知欲2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题3.能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果4.能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩5.爱惜动植物,关怀四周

2024-07-23

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学前儿童健康教育目标-PPT.ppt

学前儿童健康教育目标《幼儿园工作规程》提出21世纪初的学前儿童健康教育总目标：我国幼儿园健康教育的总目标的价值取向3、健康行为的形成与健康态度的转变并重。健康领域目标既关注儿童的行为表现，也注重儿童的积极态度。探讨幼儿健康行为建立、改变和巩固的—般规律是幼儿健康教育研究的重点。提高幼儿的健康认识、改善幼儿的健康态度、培养幼儿的健康行为都是幼儿健康教育的目标，但幼儿健康行为的形成是幼儿健康教育的核心目标。4．知道过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时要注意安全，了解日常生活中的安全常识。5．知道自己的性别。

2024-08-16

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