顶岗实习自我鉴定模板汇总十篇（一）.docx

顶岗实习自我鉴定模板汇总十篇顶岗实习自我鉴定篇1三个月的体验辛苦、疲惫又伴随着快乐。三个月的努力拼搏、奋斗又留着不少遗憾。这三个月我通过在xxx公司xx岗位上实习工作体验了大学的实习并在实习的工作中取得了较好的成绩。转眼实习的是时间在匆忙的工作中结束了如今的我已经在暂时回到了熟悉的校园之中但在实习中经历了的成长和收获却早一进深深的铭刻在了我的心中。现在我在此经历了实习锻炼后的自己做自我鉴定如下：一、个人思想的改变这次的实习让我经历了很多过去未曾体会过的事情这不仅提升了我的胆量更在思想上大大的改进了我。工作中我通过对公司文化理念的学习不仅认识到了公司的思想理念也将此融入到了我自己的想法之中。这让我在工作中更加重视自己的工作态度为培养自己作为一名优秀的xxx员工起了很大的作用。其次我还在领导的指点下学习了公司的规定提升了工作严谨性的同时也能更好的适应公司的环境锻炼了我的工作责任感。另外通过在工作环境中的经历我渐渐在思想上适应了工作的环境适应了每天的早起和努力渐渐适应了这个新环境并能在工作中以自己的思想不断的完善我自己提高工作的热情！二、实习的工作在工作方面我经过领导在培训中的精心指点以及后来在工作中的学习和锻炼已经较好的掌握了xx岗位的基础工作要求。并且在前辈领导们的耐心指教下我还学会了很多的技巧和方法。这更是进一步完善了我的工作能力。提高了工作的效率。但不仅如此及时来到社会我也没有忘记自己作为学生的习惯。在空闲的休息时间里我发挥自身的自学能力通过的网络、书籍上的学习和查找围绕着工作的基础我的大大的扩展了自己的知识库提高了对工作的认识和了解。并在后来的工作中锻炼了自己。三、社会生活方面除了工作上我通过在社会上的生活也非常大的锻炼了我独立自主的生活能力除了能在生活中照顾好自己我深知还学会了做饭、能解决自己日常生活中遇到的难题等等。如果是以前看到我在工作和生活中遇到的这些问题我一定会感到头痛。但在这三个月的慢慢累积上我已经在不知不觉中有了很大的成长。相信在今后的未来我一定能有更大的成长更好的走出自己的道路！顶岗实习自我鉴定篇2在这几个月的实习当中我深刻体会到了顶岗实习的目的那就是：在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通进一步提高学生的思想觉悟、业务水平尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才学生顶岗实习评价表自我鉴定。“顶岗实习、工学结合”是现代职业教育的一种学习模式是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生学生通过工学交替完成学业。生产实习是学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节是将学校教学与生产实际相结合从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基矗通过顶岗生产实习使我们了解和掌握了施工管理、生产技术和工艺过程;使用的主要施工工设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中不但对所学习的知识加深了了更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。我这次顶岗实习所从事的是施工员稍微学了一些造价方面的知识。经过实习我谈一下自己对施工员的岗位职责和需要具备的专业技能这方面的认识!施工员:是负责整个工地整个项目的施工工艺施工流程施工技术施工资料施工进度施工安全等等.在项目经理以下施工员的权限最高(监理除外监理的实际权限是没有的但因为其管质量所以施工员也不得不"讨好"他.)这一点我深有体会总之社会上的事就是要学会的!我作为一名技术员：允许自己不懂但是不允许自己不懂时不问擅自做主自我鉴定《学生顶岗实习评价表自我鉴定》。说说放线吧专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后技术员要掌握吊线坠的基本功不能老依靠经纬仪不可能也不现实在一个住宅和办公楼建筑定位放线简单的多工业厂房就要复杂的多了。放线量尺寸时一定要杜绝用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去免得误差累积。记住学测量时老师讲的几个要点：先整体、后碎部;常复核前一步工作没做复查下一步工作不能进行;测量步步要经过检核。测量放线在施工时尤其重要自己的一点疏忽可能造成非常大的经济损失。现在在施工现场的测量放线并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规往往是工长和技术员两人就去放线再就是现场随手喊个工人来帮忙这实在是不合适你不能要求项目经理配备足够的专业人员陪你定位但你必须做到慎之又慎尺前尺后来回跑。工地上给出标高一般也是技术员的事你看水准仪扶尺可就不一定是谁了要注意塔尺前