高中语文必修2离骚教学课件—【希沃白板培训结营大作业】.ppt

屈原端午节为每年农历五月初五又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子赛龙舟挂菖蒲`蒿草、艾叶薰苍术、白芷喝雄黄酒。据说吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶薰苍术、白芷喝雄黄酒则据说是为了避邪。“中国端午节”为国家法定节假日之一并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。1953年世界和平理事会通过决议将屈原列为世界四大文化名人之一（波兰天文学家哥白尼、英国的莎士比亚、意大利的但丁）屈原“楚辞”的创立者和代表作者。在他的作品中随处表现出强烈的忧国忧民、忠君致治的思想感情。他的政治理想的内容是“美政”即圣君贤相的政治其另一基本内容是民本思想。代表作：《九歌》、《天问》、《离骚》风骚释义风骚1〈书〉①风指《诗经》中的《国风》骚指《楚辞》中屈原的《离骚》后来泛称文学。②在文坛居于领袖地位或在某方面领先叫领风骚。风骚2[fēngsāo]指妇女举止轻佻：卖弄～。风骚3清赵翼论诗“李杜诗篇万人传至今已觉不新鲜。江山代有才人出各领风骚数百年。”风骚出处1、江山代有才人出各领风骚数百年。——赵翼《论诗》2、唐宗宋祖稍逊风骚。——毛泽东《沁园春·雪》A、形式上打破了《诗经》那种以四言为主的体制句式长短参差形式比较自由。B、全诗以四句为一节每节中又由两个用“兮”字连接的若连若断的上下句组成加上固定的偶句韵使全诗一直在回环往复的旋律中进行具有很强的节奏感。C、“兮”字句作为一种文化存在是有浓厚的楚国地方色彩的语气词。“兮”在句中起了其他虚词所无法替代的特殊作用从而构成一种独特的意味。它在诗句中的位置不同作用也不相同。用在句中表语音的延长；用在句间表语意未完待下句补充；用在句尾表感叹意味。诵读指导《楚辞》以六、七言为主兼及四、五、八、九言并多用楚地口语“兮”字。朗读时要在理解的基础上掌握好它的节奏特点。以第一节为例：长太息/以/掩涕兮——哀/民生/之/多艰。余/虽好修姱/以/鞿羁兮——謇/朝谇/而/夕替。模仿上面所举诗句节奏朗诵《离骚》诗章。《离骚》代表了“楚辞”的最高成就。它不仅是屈原的代表作同时也是我国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。《离骚》代表楚辞的最高成就它不仅是屈原的代表作品同时也是我国古典文学中最伟大的长篇抒情诗。“离”──通“罹”遭遇“骚”──忧愁《离骚》即作者遭遇忧愁而写成的诗句。第一段小结：述怀。揭示“朝谇而夕替”原因（洁身自好崇尚美德小人诽谤君王昏庸时俗工巧）表现“九死未悔”的坚定节操。第二段小结：洁身自好自我完善表现追求美德体解不悔的高尚品格。诗中表现屈原高尚品质和爱国情怀诗句：刚正不阿一身正气：伏清白以死直兮固前圣之所厚。疾恶如仇不同流合污：宁溘死以流亡兮余不忍为此态也！洁身自好自我完善：民生各所乐兮余独好修以为常。坚持真理献身理想：亦余心之所善兮虽九死其犹未悔。忧国忧民热爱祖国：长太息以掩涕兮哀民生之多艰。找出本段中诗人直抒胸臆、表白心志的诗句。诗人屈原是如何间接表达自己的理想和情怀的？④鸷鸟之不群兮自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？（“鸷”喻指自己“鸟”喻指周围的群小。鸷鸟不群方圜不能相合比喻君子不能与小人同流合污）在诗中诗人尽情的发挥他那神奇的想象力用奇特的爱好表达心声把现实的背景与虚设的幻境巧妙的融为一体表现了他志洁行高、执着追求的精神显示了浓厚的浪漫主义气息。思考：其次他具有鲜明的思想性格。第一他是一位进步的政治改革家主张法治(“规矩”“绳墨”)第二他主张美政重视人民的利益和人民的作用(“哀民生之多艰”“怨灵修之浩荡兮终不察夫民心”)反对统