有关培训自我鉴定集合七篇.docx

有关培训自我鉴定集合七篇培训自我鉴定篇1__日我参加了市教育局组织的“新教师入职”培训活动听了北京教育部迟希新教授和__进校几位教师的讲座经过2天的培训我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解收获颇多。这次培训的资料丰富多彩包括对高等教育学、心理学、教育法规概论职业道德修养和多媒体上机操作等诸多方面的系统学习。经过认真的培训和自我的学习获得了很大的收获现将自我的心得体会鉴定如下：14日上午迟希新教授讲授了“如何当一名合格的教师”。自从参加工作以来我一向认为作为一名教师只要做到：爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就能够了。但随着自我工作六年来的不断学习与鉴定经过专家的讲授我在思考：时代在变对教师的要求也在变尤其是应对我们这些年轻教师来说更应当不断地学习不断地为自我充电。一、做学习型的教师在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中也许我们有繁忙的工作有琐屑的世务也许我们身体疲惫心力交瘁也许我们迷于娱乐忙于社交可是作为一名教师还是应当以书本为伴以读书为乐。而读书不妨读得杂一些。不一样风格、主题的阅读能带给我们的不仅仅是丰富的知识还有广博的视野这样教学中才更有底气。同时仅有爱读书、会读书的教师才会教出爱读书、会读书的学生。阅读是学习之本；是立教之根是生存之道是教师最重要的事情在阅读中思考才让我们幸福欢乐的教育生命得到强大的支撑！我想我要做读书学习型的教师在阅读中成长着、幸福着。二、做反思型的教师如果日复一日教学却不及时反思我们的教学将进入一种麻木的“教书匠”状态。如果我们不坐下来思考一下那么我们太容易随波逐流如果我们不坐下来思考一下那么我们做了许多徒劳无益甚至有害学生身心发展的工作而自我却不明白。“一天的思考胜过一周的徒劳”仅有思考能帮忙我们从无效走向有效仅有思考能帮忙我们从有效走向高效。有了这样的认识我的教后记就不该有时在“补”中完成而应当是真正的教后反思用最朴实的语言记录真实的所想、所思、所感。同时在生活中更应活跃着一颗执着于教育的“敏感的心”不起眼的一件小事、不经意的一句话语谁说不能引发我们对教育的思考呢。三、做欢乐型的教师迟教授一向问我们一个问题：“你们教学幸福吗？”在以往教学实践中我有时也因为压力而感到烦恼可是我想我们还是应当做一名欢乐型的教师。因为仅有欢乐才能始终坚持一种活力仅有欢乐才能将心中的温暖与欢乐播撒。成长必须经历痛的里程但痛并欢乐着更是一种成长。四、做理解型的教师把握教育规律通晓教学原则了解学生心理发展的年龄特征关爱学生视他们为自我的孩子给予孩子家长般的关怀学生肯定喜欢教师喜欢教师才会喜欢教师的课所谓爱屋及乌亲其师、信其道。教师和和学生交往要具备良好的沟通素养尝试着了解学生不要盲目地批判学生站在孩子的立场去看让孩子有完整的表达机会并给予温馨的回应。总之迟教授的课很有感染力对我触动很大我要努力学习进取进取争做一名合格的人民教师。午时进校张荣华教师主讲了教师健康心理随着教龄的增加我们或多或少的都会存在职业倦怠经常抱怨环境不好学生素质不好时常莫名其妙地发火可是这样能解决问题吗？不能发火是最无能的表现。作为当代教师我们有文化有素养我们应当愉快的理解指甲的职业主角教师是人类灵魂的工程师我们是神圣而伟大的。我们要善于与人相处建立良好的人际关系以进取乐观的情绪状态独创性地开展教育教学活动。当然我们也不要过分地给自我定出过高的目标要承认学生的差异性目标过高造成心理抑郁得不偿失反而适得其反愉快的教书做到问心无愧。生活也是一样不要什么都追求最好的知足才能常乐。坚持固然好可是适当地放弃有时也是一种美丽。15日上午进校李成武教师主讲多媒体教学。他讲课的资料不是高深的计算机软件应用编程而是和我们教学息息相关的基本操作问题教师讲得十分细致几乎涵盖了教学中所有能遇到的问题边讲边练教师耐心的指导经过教师的讲解以前一些不懂的问题以后也能迎刃而解了。多媒体教学的确使我们的课变得生动形象耐人寻味。所以懂得多媒体教学知识是必须的时代在提高我们的教学模式也要与时俱进才能跟上现代化的步伐。午时吕维智教师主讲如何一名优秀的教师方方面面点点滴滴细致全面说道教材教法、教学大纲、课题研究我们好像都很陌生以往的教学我们只明白备课讲课从来没有认真地研究过这些突然感觉自我有点失败以后必须要吸取经验教训多关注教学大纲多参加教研活动为自我充电。还有吕教师都已年过六十是教育的长辈可是他讲着一口流利的普通话多媒体授课操作是那么熟练让我们这些年轻的教师感到无比惭愧无比钦佩。的确货到老学到老学无止境只要我们肯用心学习就必须有所收获年轻就是资本我们更应当抓住机遇努力学习每一天提高一点点日积月累跟上时代的步伐才能不负使命成为一名优秀的教师。走进名师感受名师受益匪浅今后当