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有关培训自我鉴定范文集合七篇培训自我鉴定篇1两个月的时间呼呼而过第一期培训工程即将落下帷幕。回顾六十天的历程想用四个字来概括——提升无痕。一、少了些随波逐流多了份自我定位有幸参加这次脱产培训称得上是位幸福的老师。带着领导的期望同事和家长的信任而来我有责任也有义务学有所得训有所成。因而两个月时间我认真地听讲勤奋地学习时刻牢记自己作为领头雁而来回去也必将带领更多的老师共同飞翔。这一定位让我没有放过一次讲座一堂课例一回研讨一份作业……二、少了些表面的浮华多了份内在的思考汪潮教授曾说:“培训和不培训是不一样的。”我深有感触。从一开始评课研讨的泛泛而谈东敲西击只会说优点和缺点到后来也能发表自己的观点也能深入分析也能抓问题的本质也能得到老师和同学的欣赏那都是理论导师和实践导师的功劳。当然再加上自己的思考。培训让我更努力地践行——让思考成为一种习惯。三、少了些扭扭捏捏多了份大气成熟如果在汪教授门下受业一年我敢说那一定会练就一大批即兴发言的高手。因为他在课堂上总会冷不丁叫学员发言。从哪个开始不知道到哪个结束亦不知道。有时更是叫起来以后再提问。这样的课堂是充满挑战的这样的课堂让思维灵动。我从代表小组发言到课堂即兴回答再到面对高端班学员进行“新语文85条建议”三分钟观点陈述。我感觉自己的胆量大了很多有一种“我也能行”的自信。不害怕讲不好那必定会有讲之后的收获。此次培训让我提升。我更清楚了自己今后努力的方向——(从杨澜富有哲理的话中来)“辛辛苦苦工作舒舒服服做人。”只有具体的辛辛苦苦才有真实的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快乐我要在辛苦的工作中展示治学的智慧我要在辛苦的工作中收获成功和希望。培训自我鉴定篇2在20xx年x月x日至20xx年x月x日本人于湛江市中级人民法院的执行一庭实习很高兴能利用暑假时间到湛江市中级人民法院实习对于即将升入大二的我来说这是一次不可多得的实践活动。首先要感谢为我提供实习平台的法院的全体工作人员以及我的老师和家长给我的支持。这是我第一次到法院实习没有实习经验。因为是大一物权法、债权法、商法、知识产权法特别是民诉法等均尚未涉及而且是到基层法院实习所以此次实习的目的主要是熟悉法院的办事机构、工作流程以及案件审结过程等层面上的东西而不可能涉及做笔录、参与案件讨论、起草判决书等实质上的内容。虽没什么实质的收获但还是感触颇深受益匪浅。第一天因为法院的全体工作人员下午政治学习。第二天正式开始实习基本无事可做除了跑跑腿送送卷宗或文件所以学会的我第一项工作就是拿送报纸和信件。书记员收发当事人出庭传票、开庭权利通知书、送达回证、判决书、调解书等法律文书主要是通过特快专递或挂号信件来完成所以信件一天分两次及时拿送。拿送时要注意盖章登记信件这也是工作程序避免出错。别看这不起眼的小事仔细研究起来还大有讲究疏忽不得一旦出错整个诉讼程序将受到影响。我的工作之一就是拿送卷宗到律师阅览室这样我便有足够的机会来翻看神秘的卷宗里都包含了什么东西卷宗是分正卷和副卷:副卷是合议庭对案件的讨论意见等等是给法院内部看的当事人及其代理人是绝对看不到的;正卷里包括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、双方提供的证据等等正卷是给当事人及其代理人看的。卷宗不能带离法院我在想内卷为何不能公开呢?法官们的高见为何不能与公众见面呢?为什么裁判书、判决书上只是判决的结果而无相关的理由支持呢?这又是如何体现法律的透明公正呢?在掌握了上述基本技能之后我也了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列顺序都是按照法院的操作流程来办理的'。有了这些基本知识后我边接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识还应当具备社会交际能力和耐心热情的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我认识到掌握相关信息知识和技能的必要。这些基本素质应该在日常的学习生活中就应该注意培养。上面谈到的只是一些表面上的形式内容真正掌握知识的应该是在参加庭审以及事后与法官们的讨论分析中得到的。在短短一个月实习时间内我曾有幸几次在法官们的带领下参与旁听。几桩案子下来我感触颇多。首先当事人法律意识淡薄。很多人连律师都不用请直接在亲朋好友的陪同下以期借助人多势众据“理”力争压倒一切。这使得审批多次被打断甚至重新审理反应出我国的法制宣传教育还存在很大问题。其次法官压力庞大。无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲哀而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲哀。最后审理工作是可以灵活处理的。这与我想象中教条式处理方式是有很大不同的这