内容提供者
小学语文识字一公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.ppt
2024-10-19
10金币
3.1MB
21页
lj****88
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共21页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
小学语文识字一公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.ppt
小朋友，咱们刚刚过完寒假，现在又回到学校里学习了，迎接咱们的将是一个崭新的学期，一个美好的春天！春回大地柳绿花红冰雪融化百花齐放万物复苏柳树歌舞唱歌争鸣冰雪泉水丁冬百花百鸟齐放万物复苏柳树歌舞唱歌争鸣冰雪泉水丁冬百花百鸟齐放万复苏柳歌舞争鸣冰泉丁百齐万复柳歌苏舞冰泉丁百争鸣万万物一万万无一失复复苏平复苏苏醒流苏柳柳树垂柳柳条柳枝舞舞蹈歌舞争争鸣争吵争斗
2024-10-19
10
3.1MB
小学语文第一单元-识字1公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.docx
《识字1》[学习目标]1．通过自由读、开火车读、组词或联系实际生活等方式认识“复苏、柳”等13个生字；通过认真观察、描红等方式会写“冬、丁”等5个生字。2．正确流利地朗读课文。背诵课文。积累描写春天的词语。3.能通过想象、朗读等感悟春天的美。[学习重点]认识本课生字，积累描写春天的词语是学习重点。[学习难点]通过想象、朗读等感悟春天的美。[媒体运用]1．硬件媒体：计算机投影仪2．软件媒体：文字画面[教学时间]30分钟[教学过程预设]一、谈话唱歌，激发兴趣。教师：小朋友，刚刚过完寒假，现在又回到学校里学习了
2024-10-26
10
16KB
小学语文第三单元-识字3公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.docx
识字3[学习目标]1．认识“雾、霜”等13个生字，会写“和、语”6个字。2．借助拼音和插图正确、流利地朗读课文。3．有搜集对子和对对子的兴趣。[教学重点]引导学生通过看图、联系大自然等方式识字，并指导书写要求会写的生字。[教学难点]在熟读成诵的基础上，激发对对子的兴趣。[媒体运用]1．硬件媒体：计算机投影仪2．软件媒体：文字画面[教学时间]30分钟[教学过程预设]一、课前交流，导入新课1、出示本组单元导语2、出示大自然图片，你想说些什么？二、初读课文，认读生字1、自读课文，感知课文内容，2、倾听范读，引发
2024-10-26
10
16KB
小学语文第四单元-识字4公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.docx
识字4[目标预设]1、教学重点能够根据形声字的构字规律正确识记“蚂、蚁、蜻、蜓”等11个生字。通过做动作、借助图片等方法正确识记“展、网、运”3个字。2、教学难点能够读准儿歌中的字音，读通句子，读出儿歌的节奏和韵律。3、学习目标（1）准确认读“蜻、蜓”等14个生字，能够正确区分平翘舌音z-zh、c-ch和前后鼻音in-ingan-ang等，复习整体认读音节，读准yi、yin等整体认读音节。（2）能够根据形声字的构字规律正确识记“蚂、蚁、蜻、蜓”等11个生字。通过做动作、借助图片等方法正确识记“展、网、运”
2024-06-11
10
16KB
小学语文第七单元-识字7公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.docx
识字7[学习目标]1、认识9个生字，会写“短、对”等6个字。2、正确流利地朗读课文，了解几组意思相反的词语。3、培养学生积累对子的愿望。[学习重点]认识生字和朗读课文。[学习难点]引导学生了解有关对子的知识，培养学生积累对子的兴趣。[媒体运用]1．硬件媒体：计算机投影仪2．软件媒体：文字画面[教学时间]30分钟[教学过程预设]谈话激趣，导入新课：1、出示单元导读。学生借助拼音朗读导读，思考：通过读这段文字，你知道好孩子应该具有哪些良好品质呢?2、老师相信你们都是好孩子，那么你发现自己的身上还具有哪些好品质
2024-06-11
10
18KB