芽的结构和发育ppt课件.ppt
天马****23
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第5节植物的一生芽的发育(第三课时)阳光幼苗怎么会长成枝叶茂盛的植物体呢?顶芽花芽三.芽的结构和功能二、芽的结构和发育茎增长一棵向日葵通常只长出一个大花盘。但是,有时候也能看到有的向日葵没有长出一个大花盘。而是长出了许多个很小的花盘来。这是为什么?原来,植物的顶芽通常总比侧芽发育得好,由于顶芽发育旺盛,侧芽的发育因此受到抑制,这种现象就叫顶端优势。向日葵的顶端优势很强,所以,通常只能看到由顶芽发育成的一个大花盘,而向日葵的侧芽都受到抑制,处于休眠状态。如果由于病虫害,向日葵的顶芽受到了损坏,这时,处于休眠
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第六节芽的类型和发育学习目标:自学一:顶芽自学导航:花芽2、按芽发育结果的不同,芽分为自学二:实验:观察枝芽的结构1生长点枝芽的结构自学三:幼叶枝芽的结构通过今天的学习你学到了哪些知识?1、按着生位置的不同,芽分为枝芽的结构1、美丽的鲜花是由什么发育成的?()A、花芽B、花蕊C、枝条D、叶芽2、按照着生的位置来区分,芽可以分为()A、叶芽和花芽B、顶芽和侧芽C、叶芽和混合芽D、侧芽和花芽3、既能发育成叶,又能发育成花的芽叫做()A、顶芽B、花芽C、叶芽D、混合芽4、枝芽的生长点的作用是()A、长出侧芽B、
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第5节植物的一生芽的发育(第三课时)复习1、菜豆种子的结构2、玉米种子的结构1、子叶一片2、有胚乳,营养贮藏在胚乳里。花生花生科学探究:科学探究:2、建立假设:3、实验设计(1)本实验中涉及的变量主要变量:、、。本实验中为探究与温度的关系,必须控制条件相同。为探究与含水量的关系,必须控制空气、温度条件相同。次要变量有:等,这些次要变量在本实验中都应控制为相同。(2)确定实验方案:应包括实验器材和材料;实验过程;实验数据的记录表格。1.在探究水稻种子萌发的最适温度和含水量时,下列提法错误的是()A.在最低温