哲学和人生科学思维和创新能力.ppt

哲学和人生科学思维和创新能力我来猜一猜美国一个叫海曼画家，做事总是丢三落四，绘画时经常是找不到铅笔或忘记了橡皮。无奈，他只好把橡皮栓在铅笔后端。

有一天，海曼朋友去造访它，看到栓有橡皮铅笔，就把橡皮和铅笔固定在一起，设计了带橡皮铅笔，于是带橡皮铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项创造被一家铅笔企业用55万美元买走。
哲学和人生科学思维和创新能力第九课科学思维与创新能力
1.人生发展不能缺乏科学思维方法

案例1.P108假如你是梳子推销员，
你应怎样向和尚推销你梳子？
什么是科学思维方法？P109

思维方法：是人们把握客观世界一个认识系统，是客观事物和规律经过主观制作和建构形成思维规则，程序，步骤和伎俩。
科学思维方法：泛指符合认识规律，遵照逻辑规则，能够到达正确认识结果思维方法。2.掌握科学思维方法主要性
P110

（1）培养科学思维方法，必须以正确世界观和方法论为指导。

（2）培养科学思维方法，要求我们遵照形式逻辑要求，正确地利用形式逻辑。
依据教材中“事例一”蔡伦处理造纸难题;“事例二”工人创造了“吸水纸巾”说明掌握科学思维方法，对人们正确认识世界和改造世界含有什么指导作用？

它能够帮助我们正确地认识事物，把握事物本质和规律；能够帮助我们提升面对新情况、处理新问题能力，到达更加好地认识世界和改造世界目标。
对同一事物或对象不能同时做出
既必定又否定判断（3）培养科学思维方法，要求我们利用辩证思维方法。
辩证思维方法就是用联络，发展，全方面观点对待事物和思索问题，其实质和关键是利用矛盾分析法，从对立面统一中把握事物。讨论：头痛医头脚痛医脚危害：

这是用孤立，片面，静止观点来对待和处理问题，违反了辩证思维正确方法。只看到局部，不见整体，只见树木，不见森林，给实际工作带来极大危害。不但处理不了问题，甚至会带更大伤害。（4）培养科学思维方法，要求我们不停进行思维创新。

思维创新就是综合利用各种思维方法创造性地认识问题处理问题
二、利用科学思维提升创新能力鲁班在手被草割破以后，观察到草叶边缘存在无数细齿，联络到了木工工具，从而创造了木工锯。
创新难不难？科学思维所说创新思维，特指人们在实践中有所发觉、有所创造思维活动，及开拓人类认识新领域，开创人类认识新结果思维活动，它往往表现为创造新技术、形成新观念、提出新方案、创建新理论。
是人们在进行创新时惯用一个思索方法，就是把表面上看似无关一事物与另一事物相联络，从而引发思绪。
如：鲁班创造木工锯，斯本塞创造微波炉等等。新型收割机

立体思维就是从不一样方向、不一样路径和不一样角度去探寻各种可能处理方案，最终取得对问题圆满处理。
建筑材料：盖房子(包含盖大楼、宾馆、教室、仓库……)、铺路面、修烟囱等；
从砖头重量：压纸、腌菜、砝码等；
从砖头形状：尺子、多米诺骨牌、垫脚等；
从砖头颜色：水泥地上当笔、画画、磨碎掺进水泥做颜料等；
从砖硬度：凳子、锤子、支书架、磨刀等；
刻成一颗红心献给心爱人、在砖上制成自己脚印变成工艺品留念，等等。
司马光砸缸置换思维“曹冲称象”就是置换思维典范是把两个或两个以上事物、现象、原理等组合起来，从而产生新构想思维方式。
如：多媒体联合收割机CT扫描仪
Iphone,ipad一个人去看牙医，当他看到医生拿来工具时，被吓坏了。医生为了消除他恐惧心理，给他喝了一点酒，病人感觉好多了，随之又要了一杯酒喝了下去。这时医生问他：“现在不害怕了吧？”病人在这个时候却大声说：……

没问题
一个秃头男人走进剪发店里。发型师上前问道：“有什么能够帮你吗？”那个人解释说：“我原来想去做头皮移植，但实在太痛了，假如你能够让我头发看起来像你一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。”“没问题。”发型师说。然后他很快……….。所以拿到了5000美元。
逻辑思维训练

1.在8个一样大小杯中有7杯盛是凉开水，1杯盛是白糖水。你能只尝3次，就找出盛白糖水杯子吗？
参考答案2.某药店收到10瓶药，每瓶中装有重100毫克药丸1000粒。后被通知其中一瓶药发错了，错药形状、颜色及包装均与其它9瓶药完全相同，只是每丸药重是110毫克，你能用天平一次称犯错药吗？

解：把瓶子编上号，然后从各瓶中拿出与编号相同数药粒。

12345678910（瓶号）
12345678910（粒数）
1002003004005506007008009001000

假如都是正确则应有5500毫克，假如其中第5瓶是错则总重为5550毫克，假如第6瓶是错则应重5560毫克。创新能力小测验头脑风暴训练题方法：
快速移动蜡烛；把棉线剪掉；用脚踩；用手掐灭；用嘴吹；用扇子扇；罩一个玻璃杯；用水浇；扔到水中；用灭火器；放在二氧化碳集气瓶中；放入真空容器中；放在冰箱里；湿毛巾扑盖；用沙土；在火焰上放一冰块；